М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Рита496
Рита496
11.05.2020 08:02 •  Русский язык

Что значит: мониторинг по метапредметным связям?

👇
Ответ:
Стандарт образования предлагает качественно новый подход к педагогическому процессу. Он предполагает устранение расколотости, разобщенности и оторванности различных научных дисциплин друг от друга. Метапредметы выступают в качестве новой специфической формы обучения. Она формируется поверх традиционных общих дисциплин. В основе метапредметного подхода лежит мыследеятельностный вид интеграции материала. Он также предполагает рефлексивную форму отношений к базовым элементам мышления. Любой метапредметный урок развитию навыков самостоятельного освоения знаний. Здесь формируются условия для начала рефлексии ребенка. Он должен реагировать на собственные действия, осознавать, что он делал, как и что получил в итоге.
4,6(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sowaties
sowaties
11.05.2020

наша страна очень красива! У нее может быть большое светлое будущее если люди начнут относится к природе с уважением и не выбрасывать мусор на пол, не рвать траву и ветки с деревьев, не обижать животных.

Наша страна может придумать новые техники которые не будут вредить природе, а ей. Например машина которая будет работать не на бензине, а на электричестве, новые телефоны и роботов чтобы они убирались в доме на складе и т.д

Если все люди будут беречь природу, то она зацветёт новыми красками и станет ярче!

4,8(15 оценок)
Ответ:

Учебник

- Учитель у меня в портфеле!

- Кто? Быть не может! Неужели?

Взгляни ! Он - тут.

Его учебником зовут.

Разбираем стихотворение:

- Учитель у меня в портфеле! - повествовательное восклицательное предложение, подчеркиваем зеленым цветом.

- Кто?- вопросительное предложение (красный цвет).

Быть не может! - повествовательное восклицательное (зеленый).

Неужели? - вопросительное предложение (красный цвет).

Взгляни ! - побудительное предложение (синий цвет), является восклицательным.

Он - тут. - повествовательное невосклицательное (оранжевый цвет).

Его учебником зовут.- повествовательное невосклицательное (оранжевый цвет).

Объяснение:

Предложения различают по цели высказывания и по интонации.

По цели высказывания:

повествовательные (о чем-то сообщают, рассказывают);вопросительные (содержат вопрос, в конце ставим вопросительный знак);побудительные , приказы).

Кроме того, предложения различаются по интонации:

восклицательные (выражают сильные эмоции, выделяются интонацией, в конце ставим восклицательный знак).невосклицательные (не выделяются интонацией, не выражают сильных эмоций, большинство предложений являются невосклицательными).

Какие знаки препинания мы ставим в конце предложения на письме?

Повествовательное невосклицательное - точка (.); повествовательное восклицательное - восклицательный знак (!).

Вопросительное невосклицательное - вопросительный знак (?); вопросительное восклицательное - вопросительный знак в сочетании с восклицательным (?!).

Побудительное невосклицательное - точка (.); побудительное восклицательное - восклицательный знак (!).

4,6(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ