Обособленое определение: как известно; обстановке.
Определяемое слово: обстановке (какой?) здоровой; обстановке (какой?) семейной;развитию (какому?) правильному; воспитанию (какому?) правильному.
Объяснение:
Определение, выделяемое в речи паузами и интонациями, а на письме запятыми, обычно выраженное однородными прилагательными или причастным оборотом
В словосочетании различают главное слово и зависимое, например:
цветок (какой?) голубой;
собачка (какая?) белая;
небо (какое?) чистое;
пиджак (чей?) папин;
нора (чья?) лисья;
вязание (чьё?) бабушкино;
мечты (чьи?) девичьи.
1. так же. здесь идёт сравнение. обрадовались так же, как когда-то в детстве.
1.2. также. здесь в роли "и". т.е. пришла и сестра, и брат.
2. в то же время. т.е. он любил отца, но ОДНОВРЕМЕННО с этим боялся ему сказать
2.2. тоже любил. здесь это значит, что и дедушка любил его. т.е. они любили друг друга.
3. за то дерево. (за какое именно дерево?) за то дерево. например за дерево, которое впереди, но здесь не уточняется.
3.1. мы вымокли, зато набрали много грибов. зато в значении но. мы вымокли, но набрали много грибов.
4. что бы из музыки. т.е. какую бы музыку он не слушал, вся ему напоминает о море. здесь значение какую из музыки.
Конфликт между родителями и детьми: случайность или неизбежность?
Конфликт родителей и детей знаком каждому ребенку и взрослому. Как бы дети и родители не любили друг друга, как бы много времени не проводили вместе, конфликты все равно происходят. В этом нельзя обвинить ни родителей, ни детей. Родителям, с одной стороны, сложно принять тот факт, что ребенок уже вырос, что у него свое мнение, с которым родитель может быть совершенно не согласен. С другой стороны, дети также не понимают родителей, которые намного старше, со своим устоявшимся мировоззрением. Чем старше ребенок, тем он дальше отдаляется от родителей: он много времени проводит в школе, в секциях и кружках, гуляет с друзьями. Часто мы видим своих родителей только вечером, когда они устали, также как и мы. На выходных и каникулах дети и родители также могут быть врозь, то есть получается, что теряется связь, участие в жизни друг друга, понимание чужих проблем, страхов и переживаний. В этом, я считаю, и есть главная причина непонимания между родителями и детьми, которая ведет к конфликтам и ссорам. Поэтому нужно стараться заводить семейные традиции совместного отдыха, вечером рассказывать друг другу о своих впечатлениях о дне. Детям, как мне кажется, не нужно бояться рассказывать родителям о своих неудачах, плохих оценках или трудностях. Нужно вместе проводить выходные, заниматься спортом и ходить в походы. Мы, дети, часто не представляем себе, как интересно может быть время, проведенное с мамой и папой. Таким образом, конфликты родителей и детей не являются неизбежными, их можно избежать, к ним приводят апатия, нежелание общаться и понимать чужие переживания. Конфликты также не являются случайностью, ведь у них есть причины, а именно ошибки, сделанные как детьми, так и взрослыми. Я верю, что каждый может избежать конфликтов с мамой или папой, наверно, надо постараться взглянуть на мир их глазам, стараться им понимать, не злиться, когда они не понимают простейших, на наш взгляд, вещей. Мир в семье достигается усилиями каждой стороны, каждый должен стараться понимать другого.
Объяснение: