объяснение:
в одном маленькой стране жили буквы и звуки. каждое из букв и звук имели свою работу. они были дружные и были добры друг к другу. пока не случилось беда. король слог умер и никого не оставил на трон. все стали ругаться и говорить что он должен стать королем или она. вышла из толпы буква а : я стану правителем! без меня не было бы ни одного предложения. нет ! я - выкрикнула буква я . вдруг их спор остановил знахарь под имени предложение .
п: как мы относимся к друг другу. мы были как одна давайте составим свод правил и поставил буквы по порядку. все удивились и согласились с знахарем кроме буквы я. она захотела править сама без каких указов и правил. поэтому рано утром встав она вскочила из постели и начала кричить: ой ой ой ! я должна стать ! все буквы вскочили и побежали к ней. с чего бы? ? - воскликнула буква в. а потому что я потерянная дочь .все удивились и начали искать династии королевской семьи и нашли ее в конце. этот переполох закончил знахарь. как ты посмела забрать корону короля и нахально обращаться к его семье. тебе должно быть стыдно. за такие манеры и плохое поведение я поставлю тебя самой последней. время шло. буква я стояла последний и поняла урок. что нельзя врать и быть коварной с людьми которые тебя любят. конец
Известный лингвист Степанов утверждал: "Словарь языка свидетельствует, о чем думают люди,а грамматика - как они думают. Я понимаю эти слова так: лексика языка ярко и образно выразить мысли человека, а грамматика - придать содержанию нужную форму. Докажу это на примерах прочитанного текста.
К примеру, использование синонимов ("русский язык и родной язык",из предложений избежать тофтологии.
А однородные сказуемые показывают последовательность действий героя ("ни бывал, ни писал,шел", из предложения 15).
Таким образом, граматное использование лексики и грамматики позволяют автору более точно реализовать свой замысел.
Льдина(подлежащие) вдруг с треском раскололась(сказуемое) пополам.
Стая(подлежащие) журавлей пролетала (сказуемое) над школьным садом.
Весенний лес(подлежащие) наполнен(сказуемое) птичьим гомоном.
Кроне липы можно придать(сказуемое) красивую форму( подлежащие).
Алмазами горят(сказуемое ) в траве капли росы( подлежащие.