(1)шумел листопад.(2)леса покорно и печально, почти не стихая, порошили багряной листвой.(3)горестный, всё заглушающий шорох властно заполнял лесную глухомань.(4)опавшими листьями осень щедро выстилала все дороги и поляны.(5)когда налетал ветер, тучи мёртвой листвы поднимало от лесов , легко кружило в просторной вышине и несло на восток,-и тогда казалось, что над унылой осенней землёй бушует багряная метель. (6)шум листопада наполнял душу андрея тоской и тревогой.(7)в полинявшей гимнастёрке, со скаткой шинели и винтовкой, ок шёл усталым шагом, часто обтирая запылённое лицо пилоткой, и - случалось - сам удивлялся, что идёт: так иногда плохо чувствовал под ногой землю.(8)эта осень ворвалась в родные места хотя и в положенное время, но всё же, как думал андрей, особенно внезапно и дерзко.(9)андрей не мог смотреть на сверкающие холодной позолотой леса, на голые поля, смотреть и видеть, как всюду торжествует жестокая сила осени. (10)в полдень, остановившись на вершине высокого холма, андрей выпрямился во весь свой рост и с усилием огляделся вокруг.(11)на дорогах,в пыльной мгле, гудели машины,грохотали обозы, двигались колонны солдат.(12)в осеннем поднебесье,сверкая на солнце, тянулись на восток самолёты; они с воем бросались на дороги, и земля тяжко ахала, и над ней взлетали чёрные кудлатые султаны дыма.(13)тяжело вздохнув, андрей разгорячённо воскликнул: (14) - какая осень! : 1.что хотел сказать автор читателю? запиши основную мысль текста. ответ: 2.составь и запиши план текста из трёх пунктов. 30 .
1. Чудеса рисунка
2. Востребованность иллюстраций
3.Сила Васнецова
Основная мысль: Все работы Васнецова не забыты