Допустим
Я провела лето в лагере. Там я подружилась с несколькими ребятами. Мы ходили в походы, сидели у костра и пели песни. Мы купались и собирали модели судов запускали их по реке... Лето кончилось уезжать из лагеря было грустно. Я и несколько ребят обменялись номерами телефонов. Впереди был новый учебный год, я с новыми силами возвращалась домой.
ответ: Очень жаль, что многие осознают реальную цену здоровья только тогда, когда его теряют. Нужно понимать, что оно формируется еще с раннего возраста. Нельзя начать практиковать здоровый образ жизни в пятьдесят лет и рассчитывать на долголетие. В юном возрасте органы проходят стадию активного формирования. Если задать системам неправильный вектор, то постепенно негатив накопиться и даст о себе знать в форме того или иного недуга. Организм подростка хорошо переносит перемены, характеризуется пластичностью и хорошими компенсаторными Важно чтобы в описанный период жизни развитие являлось полноценным, а ещё гармоничным.
Объяснение:
Моё лето в деревне (допустим). Приехав к бабушке, я сразу же побежала в сторону животных. Их было очень много! Крюшки, курочки, коровки - всё это, я встречала в деревне. После не долгой прогулки, мы сразу же пошли в гости к родственникам. Там мы хорошо провели время: бегали, играли в догонялки и играли в прятки. Вечером, все уставшие, поплелись домой, а на чледуещее утро, я посогала бабушке и дедушке по хозяйству. Особенно мне понравилось кормить маленьких утят. Через неделю, я и моя семья приехали обратно в город. А как провели лето вы?