Сказка андерсена нам описывает доброго, внимательного и отзывчивого кая. но после брошенного самой снежной королеве вызова он превращается в грубого и злого мальчика, способного обидеть кого угодно, даже герду и бабушку, сказочные которой он любил слушать. одна из проделок кая закончилась тем, что он оказался в плену у снежной королевы. во дворце у злой королевы он стал мальчиком с ледяным сердцем. кай все время пытался выложить слово «вечность» из льдинок, но у него не получалось. тогда она пообещала ему подарить коньки и весь свет. стремление кая постичь вечность указывает на его непонимание того, что это невозможно сделать без истинных чувств, без любви, имея только холодный разум и ледяное сердце. -
В обоих стихах чётко выражено одиночество. В обоих стихах два лирических героя. "На севере диком" Сосна и пальма, а "Утёс" - утёс-великан и случайная гостья - тучка. В обоих стихах, грусть и одиночество. Причём на одиночество падает контекст обоих стихов. Слово одиноко выделено тем, что стоит везде в конце строфы, чтобы выделить тем самым смысловое ударение. Так же тема какого- то вынужденного отшельничества в обоих стихах ярко выражено. В обоих стихах мотив одиночества передается на синтаксическом уровне – разрывом предложения по строфам так, что слово ОДИНОКО опять‑таки оказывается логически выделенным. Оба стиха будто передают это чувство-одиночество, передают идею того, что нет ничего страшнее, чем отсутствие кого-то рядом. Эти стихи просто пронизаны грустью и одиночеством.
О чём? о земле-это слово существительное в предложном падеже в данном предложении оно является дополнением подчеркни так() говорят(что делают?) сказуемое-подчеркни двумя линиями,какая? плодородная-это прилагательное,в данном предложении оно является определением-подчеркни волнистой линией,потому что-это сложный союз,оно является обстоятельством следствия(_._._.)подчеркни так,что? она-это местоимение,но вданном предложении -это подлежащее,подчеркни одной линией,(что делает?)-родит сказуемое -подчеркни двумя линиями,(что?)плоды-это существительное винительном падеже,в этом предложении оно является дополнением подчеркни()так,(какое?)хлебное-подчеркни волнистой линией,а зерно,картофель,яблоки,бананы-это подлежащее,подчеркни одной,линией. Думаю,что понятно объяснила.
