М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vikhas123
vikhas123
10.01.2021 14:31 •  Русский язык

Сочинение на тему "стол который узнал что его переставят"

👇
Ответ:
vikaplmplmpl
vikaplmplmpl
10.01.2021
Если не сложно, напишешь потом, какая оценка!
4,4(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Liliya0529
Liliya0529
10.01.2021
Задание: определите, какой это текст - описание, повествование или рассуждение.
ОПИСАНИЕ, потому что в тексте изображено (описано) состояние среды: природа до и после дождя. Для яркого и более подробного описания автор использовал прилагательные и причастия, сравнительные обороты (словно гигантская дуга).

Краткое содержание текста.
После жаркого дня полил дождь, а когда он прекратился, вновь засветило уже заходящее солнце. Солнечный свет стал причиной появления разноцветной радуги, которая показалась из-за тёмной тучи.
4,6(34 оценок)
Ответ:
NiKoN044
NiKoN044
10.01.2021
О, Школа, знаю, в сердце будет 
Любовь к тебе всегда гореть! 
И хочется в стихах её воспеть. 

Я оду посвящу тебе одной, 
Ты для меня – как дом родной! 
Святилище, куда иду на знаний свет, 
Накопленный за много – много лет, 
Струящийся из стен твоих. 
Ведь я - из тех, кто ждёт и ищет их - 
- Ума, добра и радости познанья, 
Как божескую манну пропитанья! 
Звенит звонка заливистая трель - 
Кому-то, скажут, надоел, как шмель,- 
А я быстрее в класс стремлюсь, 
Успеть к началу тороплюсь, 
Чтоб по крупицам драгоценным 
Собрать премудрости багаж бесценный. 

Частичка нового - нужна мне и весома - 
Добавится к тому, что мне уже знакомо, 
Накоплено в стараньях трудных. - 
Бегу по лестницам и коридорам шумным, 
С толпой знакомых и друзей моих, 
Которых я уже считаю за родных. 

Под этой кровлей старой и родной 
Дорогой доброю идём с тобой. 
Давно идём – плечо к плечу, рука к руке, 
И шаг за шагом вместе наравне. 
За годом год, в мельканье дней, 
Побед, успехов иль потерь - 
Встречая младших, старших провожая, 
И к возмужанию уверенно шагая. 

О, школа, ты для нас – доска трамплинная, 
А перед ней – разбега лента длинная, 
Готовящая нас в манящий, 
чуть пугающий полёт, 
Удобная ты нам опора, старт на взлёт! 

Ты приучаешь нас идти по жизни смело 
И принимать решения умело, 
И учишь ты быть к трудностям готовым, 
Не вешать нос и подниматься снова, 
Пусть даже баловать судьба не будет - 
Её своим трудом задабривать мы будем. 

С надеждою прощаясь, ты всех нас 
Напутствуешь: «Летите, в добрый час!», - 
Как мать своих детей ты нежно ободряешь 
И с гордостью затем известья получаешь 
О наших достиженьях малых и больших, 
И будешь с радостью рассказывать о них. 

А мы тебя, конечно, не забудем, 
И вспоминать лишь добрым словом будем - 
Экзамены, контрольные, ответы у доски, 
Уроки, парты, - но без страха и тоски, 
А только с теплотой, восторгом и любовью, 
И благодарностью в душе, 
и нежностью сыновней. 

Школа, - скажем мы 
и низко поклонимся, 
- Мы без тебя немногого б добились, 
И уходя, конечно, повинимся 
За то, что не всегда старательно учились. 

Ты всем нужна, как воздух для дыханья, 
Как мать для своего любимого, 
растущего дитя. 
Родных учителей терпенье и старанье, - 
Всё в жизни светлое и мудрое 
исходит от тебя! 
4,5(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ