Найти лексические и грамматические связи в тексте.
текст:
1)наконец, на страницах поэмы появляется плюшкин, человек, не только лишённый каких-либо положительных качеств, но почти потерявший человеческий облик. он кажется человеком, попавшим в катастрофу, одичавшим на каком-то необитаемом острове. катастрофа превратила в руины его некогда процветающее имение, его дом похож на свалку, его одежда — «сплошная прореха» .
2)более глубокое нравственное падение человека демонстрирует образ собакевича. собакевич , жаден и груб. он кулак, т. е. умеет выжать свою выгоду из всего, не смущаясь сомнительностью сделки. он, кажется, мошенник: из-за выгоды готов пойти даже на шантаж.
подолгу и видел много примет осени.
2)Черемуха
душистая с весною расцвела и ветви
золотистые что кудри завила.
3) Подул
ветер с заречья, и сразу стало свежо.
4)Выходит
лето из весны и в осень позднюю уходит.
5) Слушайте
тишину, и тогда осень лесная покажет вам
все богатства.
6)Бесхитростная
тишина и воздух прозрачен до боли.
7)Снежинка
мне на нос упала и сразу растаяла вдруг.
8) Третий
выстрел, и птица снялась с дерева широкими
взмахами своих крыльев.
9) Лесная
путаница тропинок окончилась, и открылся
великий простор.
10). Присядем
здесь и дождик переждем.
Графически я тебе никак не изображу, поэтому, просто нарисуй(если не знаешь, как нарисовать схемы, погугли) запятые не нужны перед и там, где идут однородные члены предложения. Т.е. если глаголы относятся к одному и тому же существительному. Запятые ставятся там, где две грамматические основы.