1.солнце 2.Крепко приколочена к небу. 3.ночует в другом полушарии планеты 4. почему говорят: вода и камень точит 5.белого медведя занесли в красную книгу из-за медленного размножения и быстрого вымирания их популяции. Так же белые медведи очень популярны среди браконьеров. Отстрел составляет от 150 до 200 особей в год. 6.Бог. Радуга это спектр света. Можно если направить её в нужную призму, под нужным углом собрать обратно в луч света.
Почему говорят "Вода и камень точет"? В народе люди часто любили преувеличивать, но в этом случае все чистая правда. Вода с давних лет была предметом поклонения (божества). Вся сила была в том, что вода смывала нечесть, тоесть грязь людей от гибели. Что значит точить камень? Может преодолевать трудности или обходить преграды? А кто или что такое вода? Вода это простой человек который может всё пережить. Ведь только нам природа подарила дар мыслить разумно. А значит "вода и камень точит" говорит про то, что человек может преодолеть все неприятности! (Так понимаю я)...
Привет, мой дорогой друг! Я бы очень хотел тебе рассказать про то, как недавно мы с классом ходили в музей на историческую выставку. Она была поистине захватывающей! Нам рассказывали про разные события, происходившие в Например, как жили первобытные люди, как они образовались, но больше всего мне понравились рассказы о динозаврах. Было очень интересно послушать про их обитание, про их разновидности и историю их вымирания. Думаю, я ещё много раз буду ходить в музеи, не только на такие выставки. Что ты думаешь об этом? Ходил ли ты на что-то похожее, а может собираешься посетить? С наилучшими пожеланиями, (Имя)
Если объём нужен больше - распространи это сообщение, надеюсь, что
Привет,Таня! Сегодня учитель дал нам интересное задание по обществознанию.По его словам на следующем уроке у нас будут дебаты.Правда интересно? Наш класс поделили на две команды. Цель каждой команды доказать свою точку зрения. Учитель сказал,что в наших дебатах у нас будет 3 этапа и мы выясним,кто победил,а кто проиграл. В первом этапе каждый член команды будет рассказывать информацию,которую он нашёл,приводить аргументы и добавлять свои мысли,потом так же будет делать и вторая команда. После того,как мы все скажем мы перейдем ко второму этапу в котором мы будем задавать друг-другу вопросы. Если команда ответила на твой вопрос- им,не ответила-тебе. А вот в третьем этапе вопросы нам будет задавать сам учитель и всё будет по той же системе. Команда,набравшая большее количество победит и получит "5",а проигравшая получит "3". Это очень интересное задание,но мне грустно,что даже тем,кто старался могут поставить "3". А как ты считаешь? С любовью, твоя подруга()вставить имя
