В марте ярко светит солнышко, и под его лучами плачут сосульки. В апреле тают последние снега, журчат ручьи, и наконец-то надулись почки. В берлоге проснулся медведь, на старой сосне стучмт дятел, лес оживает после зимней спячки. В родные края возвращаются птицы и начинают петь свои чудесные серенады. Все рады наступившей весне. Вот потом могу ещё один составить.
Весна-чудесное время года. Именно в это время года можно почувствовать тёплое солнышко и песни возвращающихся птиц. Можно долго любоваться тем, как таят снега и слушать прекрасное журчание ручьёв.И даже твой родной город весна не обошла.Посмотри! На скромных, ещё не до конца высохнувших от снега улиц виднеются первые ручейки, а это значит лёд треснул. Наверное, сейчас где-то в лесу проснулся медведь и он слушает треск своего лесного соседа врача-дятла. Где-то на деревьях надулись первые-первые почки и уже вовсю светит солнышко.Но присмотрись! Где-то рядом могут плакать сосульки, которые тоже от весенней суматохи и не хотят падать на землю. В воздухе приятная сырость , которая будит тебя с утра и не даёт спать по пути в школу. В твоём родном городе настала весна , поэтому надо радоваться . Ведь весна-самое чудесное и ароматное время года.
У глагола гореть есть переносное значение. Гореть на работе - т.е. очень усердно работать, и самое главное хорошо работать, ярко, быть примером для остальных. Я думаю, что в данном четверостишье, значение гореть - это добиваться результатов, ярких, позитивных. Нужно двигаться вперед, добиваться цели, но цели честной, понятной всем. Только прилагая титанические усилия можно добиться результатов. Давайте представим, что у вас есть проблема и вам пока непонятно, как вы ее будете решать. Вы во тьме, и если вы не приложите максимум усилий, вы из этой тьмы не выйдете!
1. Я вспомнил, как в детстве ждал дня рождения и в ночь перед ним долго не мог уснуть. 2. Сердце никак не успокаивалось, оно громко и часто стучало от волнения. 3.Я ворочался и уговаривал себя заснуть,понимая, что, как только я засну, с разу наступит завтра. 4. То есть надо уснуть — и день рождения настанет. 5. Но из за того, что я так напряжённо об этом думал, именно от этого и не мог уснуть, ворочался, громко вздыхал или лежал и слушал тишину в других комнатах, тиканье часов да звуки редко проезжавших машин. 6. Я знал заранее, что утром мне мама даст белую рубашку, потому что в школе в день рождения мне нужно быть нарядным. 7. Родители меня поздравят, но сразу все подарки не дадут, придётся ждать вечера. 8. В школу я брал с собой конфеты, чтобы всех угостить. 9. Учительница в начале первого урока сообщала классу, что у меня сегодня день рождения, и не тревожила потом вопросами и не вызывала к доске. 10. Все дарили какую нибудь ерунду, бабушка дарила книгу и тайком от всех совала мне в руку сложенную вчетверо купюру. 11. Родители дарили, конечно, что то ценное, не всегда то, что я хотел, но всё же ценное. 12. Друзья, пришедшие меня поздравить, сначала родительским подарком восхищались, но вскоре находили в нём массу недостатков и раскритиковывали его, доводя меня чуть ли не до слёз. 13. Потом недолго «бесились», ссорились, кто то уходил раньше остальных. 14. Мне казалось, что мои приятели затевали какую то интригу против меня, и вообще недостаточно мне благодарны за праздник и угощение. 15. Завтра в школу, — говорил он, — за уроки то ещё не садились. 16. Ребята уходили, и становилось пусто…
