На картине «Конец зимы. Полдень. Лигачево» художника К.Ф. Юона мы видим солнечный зимний день. Наверное, это конец февраля. На картине ощущается приближение весны, скорого тепла.
Мы видим деревянный дом и усадьбу на опушке леса. Дом показан с задней стороны. Здесь сложены дрова для растопки печи. Чуть поодаль видно еще одно жилье – наверное, это окраина деревни. Или это домики в лесничестве.
Земля еще покрыта снегом, но видно, что он уже мягкий и рыхлый. Он весь изрыт подтаявшими следами, канавками и бороздками.
День погожий, солнечный. Небо еще по-зимнему сизое, а не синее. На снег падают голубоватые тени от тоненьких белых березок. Эти тени уже по-весеннему четкие. Видно, что солнце набирает силу и скоро растопит зимние снега. Около дома на снегу гребутся пестрые куры под предводительством петуха. За заборчиком возятся дети. Видно, что они пытаются кататься на лыжах, пока стоит хорошая погода. Вечнозеленые ели, растущие немного дальше, оживляют картину.
На заднем плане пейзажа – лес. В нем смешаны серые, белые, голубоватые и темно-зеленые оттенки. Художник очень гармонично сочетает цвета природы на картине.
Снег на опушке леса еще кажется чистым. Но, наверное, и он уже подтаял. В атмосфере картины разлито бодрое настроение. Зимняя свежесть в ней сочетается с весенним оживлением, ожиданием скорого пробуждения природы.
Япробирался, по неотоптанной тропинке через поле. не смотря на ненастье, настроение было легкое. увидев поблизости копну сена, привалился к обдерганному коровами подножию, наблюдая за вороной, летевшей по серому небу. отдохнув, зашагал к деревне и, вскоре, очутился в чужом огороде. дождь копошился ,в опавших тополинвх листьях, усеявших грядки. на них, еще голубели крепкие студеные качаны. свежо пахло поздней капустой и усталой землей, отработавшей свое. на подсолнухе, забытом у межи по-зимнему тенькала синица. прицепившись к растрепанной голове подсолнуха,она теребила его решетку. я отыскал в плетне калитку и, боясь, что меня облает не маленькая, не злобивая собаченка, а цепной пес , протиснулся за скрипучую деревянную калитку. на встречу, мне шла хозяйка с нарубленным хворостом, чтобы растопить еще не топленную печь. там есть причастные и диепричастные обороты,и просто, правила конструкции слов, загляни в справочник, и повтори правила на будущее))
Б.Воображение развивать речь,а так же мысленную память.
Крч...че нибудь придумай.это не так сложно)