Ошибка в образовании формы слова в предложении (подчеркнуто)
+ верный вариант
1. Мать подолгу болела, месяцами в санаториях, отец погиб в тысячу девятьсот тридцать девятом году на Карельском перешейке, он был военный инженер.
ответ: тысяча
2. ― Положьте на полку вам будет свободнее на столе, ― Сима подала ему две маленькие книжки в белой бумажной обложке.
ответ: положите
__
Ошибка в образовании формы слова + верный вариант:
рассказ более УВЛЕКАТЕЛЬНЕЕ
ответ: увлекательный
__
Ошибка в образовании формы слова + верный вариант:
блюдо из ПОМИДОР
ответ: помидоров
__
Предложение с нарушением употребления косвенной речи:
Дрожа и заикаясь, эсэсовец сказал, что я служу в девятом мотополку «Вестланд» пятой танковой дивизии СС «Викинг»,― то есть сообщил то, что было написано в солдатской книжке, вынутой из его кармана Мамочкиным.
(недопустимо употребление 1-го лица)
__
Предложение с нарушением употребления однородных членов:
Но экипаж самолёта безмолвствовал, затаив дыхание, не решаясь расстаться с прекрасной машиной; они верили и надеялись на искусство пилота.
(они верили В и надеялись НА – разное управление, недопустимо употребление общего второстепенного члена)
1. Словосочетание с действительным причастием:
a) заросший бурьяном.
2. Словосочетание «причастие× + существительное»:
c) сорванное× с дерева.
3. Суффикс действительного причастия времени:
b) -ш-
4. Причастие с суффиксом -ащ-:
c) маячАщий вдали.
5. Слово, в суффиксе которого пишется е:
c) привлечЁнный.
6. Для написания таких глагольных форм необходима опора на спряжение глагола:
c) зависИмый.
7. Слово, структура которого соответствует схеме**:
**Выберите самостоятельно, сравнив с источником
a) пре/кращ/а/я ¬∩ΛΛ
b) по/кле/и/л/а ¬∩ΛΛ□
c) про/чит/а/в ¬∩ΛΛ
d) рас/краш/енн/ый ¬∩Λ□
e) вз/леле/я/нн/ый ¬∩ΛΛ□
8.Сочетания слов, в котором не пишется слитно:
b) непрекращавшийся дождь.
9.Причастие с суффиксом -енн-:
с) замешЕННое тесто.
10.Слово, в котором пишется одна буква н:
b) мука просеяНа.
4. Номера слитного написания с НЕ:
3) несорванные цветы
5) неписаный закон
6) нечищеные ботинки
8) очень независимый
9) недоумевающий взгляд
К глубокому сожалению, многие забыли о понятии "доброта", что испокон веков значило проявление участия к трудностям других людей. За добротой значится то, что в любой ситуации важно нуждающемуся в поддержке человеку, если нужно, то проявить заботу, внимание к окружающим. Следует понимать, что на доброту только сильный человек, ибо слабому в тягость, что-либо предпринимать не в выгоду себе. И людей, что творят добрые дела, называют личностями! Они могут понять страдания любого отчаявшегося в жизни человека сочувствовать, сопереживать. А таких людей затруднительно сыскать в современном мире, так как он содержит в себе жителей разных взглядов и принципов.
Люди же, что не желают иметь в своём сердце такое прекрасное качество, как доброта, не представляют собой ровным счетом ничего, ибо их существование является бессмысленным. Они зажаты, тщеславны, равнодушны. Иметь такие негативные качества, значит быть отчуждённым от этого мира, так как на планете должно царить добро. Это мы знаем ещё из сказок, где зло всегда отдает победу добру, потому что так принято и так правильно. С этим ничего не поделаешь. Не на такое возвышенное чувство, значит, ты несчастен. Твоя судьба не имеет должного смысла в жизни, что очень обидно и печально.