Эссе
«Чего я хочу добиться в жизни»
У каждого из нас есть определённые желания, принципы, цели. Но не каждый может преодолеть препятствия, трудности, вставшие на пути, так наверное можно объяснить термин «естественный отбор » в природе.
В детстве, в отличие от своих сверстников, которые мечтали стать врачами, милиционерами, учителями, в пятилетнем возрасте на вопрос: «Кем ты хочешь стать, когда вырастишь?», я отвечала «хочу стать директором магазина». В 10 лет я хотела стать МИНИСТРОМ (до сих пор не пойму, как мне пришло это в голову?). В подростковом возрасте меня потянуло на более гуманитарные профессии: журналиста (так как я обожала читать журналы и русскую литературу), психолога (после чтения З.Фрейда, который изменил моё мировоззрение), но мама не поддержала меня. В 17 лет меня потянуло в медицину, что обрадовало маму.
Этим летом передо мной встал выбор - «На кого учиться?», «Какая наука мне ближе, интересней?». Этот вопрос решился случайно… я выбрала экономику, хотя плохо знала математику. Но я рискнула... и поступила. Всё таки то, что моя мама бухгалтер мне, поскольку я была непосредственным участником её работы над отчетами, а также с клиентами и товаром.
Теперь о том, чего я хочу добиться. Я хочу закончить университет и стать профессионалом, НО я не хочу работать на босса и процветание ЕГО фирмы (любимая пословица американских предпринимателей – «держи вокруг себя умных людей»). Я хочу начать своё дело, быть хозяином того, на что я работаю и являться собственником результата этой работы (а не какой-то части от дохода фирмы, предоставляемой в виде зарплаты) . Настоящий экономист не должен бояться риска, в противном случае он может выкинуть свой диплом без угрызения совести. Мне нравится эта профессия, я в ней вижу не только цифры и математику. Это и творческая профессия. Я хочу добиться полной финансовой независимости. Ни на минуту не останавливаться на достигнутом! Однако я не отказываюсь от семейной жизни. Семья – это смысл жизни.
ВОЗЬМИ КАК ОСНОВУ...ПОМЕНЯ ЧТО НУЖНО...ДОПОЛНИУДАЧИ
[п] - согл., тв., парн. (п'), глух., парн. (б), буква "п"
[р'] - согл., мягк,. парн. (р), звонк., непарн. (сонор.), буква "р".
[и] - гл., безуд., буква "и"
[г] - согл., тв., парн. (г'), звонк., парн. (к), буква "г"
[р'] - согл., мягк., парн. (р), звонк., непарн. (сонор.), буква "р".
[и] - гл., безуд., буква "е"
[в] - согл., тв., парн. (в'), звонк., парн. (п), буква "в"
[а] - гл., уд., буква "а"
[и] - гл., безуд., буква "е"
[т] - согл., тв., парн. (т'), глух., парн. (д), буква "т"
10 букв, 10 звуков.