Объяснение:
Кто такой воспитанный человек? Воспитанный человек – это тот, кому собственная вежливость не только привычна и легка, но и приятна. Воспитанный человек не и которая разольет, а тот который не заметит как это сделал другой. Полностью согласен с этими мыслями. Они подталкивают меня к размышлениям над тем, кто же должен заниматься воспитанием подрастающего поколения.
Воспитанием детей с самого раннего детства занимаются родители. Мне кажется, что по поведению человека можно определить, как он воспитывался в семье, какие у него моральные ценности. Воспитание, больше всего, оказывается в домашней обстановке, потому что поведение некоторых людей в обществе отличается от обыденного, и зачастую не в лучшую сторону. По моему мнению, воспитанность, как и интеллигентность, можно развить и самому, надо только знать, что это такое. Мы должны относиться друг к другу одинаково именно из-за того, что все равны перед Богом. Нет ни лучших, ни худших.
У нас у всех есть свобода, которую наши прадеды завоевывали очень долго, и главное свойство воспитанности в том, чтобы правильно ею распорядиться: не умалять свободу других людей относительно себя. Ведь чтобы быть воспитанным, не надо запоминать сотни правил, а запомнить одно: если ты относишься без уважения к ближнему своему – значит, ты невоспитанный человек.
В жизни примером воспитанного, интеллигентного человека для меня является мама, которая старается никому не причинить неудобств, всячески избегать конфликтов, щадит мое самолюбие. Она вежливая, уважительная со всеми: и со старыми, и с детьми.
В литературе, говоря об интеллигентности, невозможно не вспомнить Г. Сковороду, М. Гоголя и многих других украинских писателей, которые кроме писательского труда, всю жизнь занимались благотворительностью, лечением, не делая разницей между низшим сословием и аристократией. Большинство украинских художников, будучи передовыми людьми своего времени, всю жизнь боролись за равенство людей, отмена крепостного права и возвращение уважения зневаженому, униженном и оскорбленному народу.
Воспитанность – это не только хорошие манеры, это понятие социальное, а именно «бережное отношение к миру, к обществу, к природе. Воспитанный человек – это личность, соблюдающая все нормы морали и поведения в обществе, человек, который уважает интересы других как свои
собственные. Опрятность, вежливость, доброта, честность и знание этикета должны стать верными спутниками этого человека. Воспитанный человек не может быть корыстной и жадной. Чувство такта должно быть неотъемлемой частью ее жизни. Для того, чтобы быть воспитанным, необходимо совершенствоваться каждый день. И при этом суметь сохранить эти навыки на протяжении всей жизни.
угие методич. материалы
›
Кроссворд по русскому языку на тему "Деепричастие"
Скрыть
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Подать заявку на этот курс Смотреть список всех 768 курсов
Кроссворд по русскому языку на тему "Деепричастие"
СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ
библиотека
материалов ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ
2
5
3
12
1
7
14
6
8
4
15
9
13
11
10
16
1.Деепричастие с зависимым словом.
2. Неизменяемая особая форма глагола: исследован, закрывая, раздумывай.
3. Деепричастие несовершенного вида: перебежав, замирая, вымывшись
4. Синтаксическая роль одиночного деепричастия и деепричастного оборота.
5. Деепричастие возвратное: переписывая, кинувшись, приплясывая.
6. Деепричастие совершенного вида: роасписавшись, потягиваясь, разбрасывая.
7. Деепричастие, имеющее устаревший суффикс: снимая, будучи, списав.
8. Деепричастие, выступающее в роли обстоятельства образа действия: Смеясь, он рассказывал о своих приключениях. Увидев меня, она перешла на другую сторону улицы. Выждав момент, он ринулся в бой.
9. Деепричастие, образованное от непереходного глагола: увидев, присев, назван (по горизонтали).
9. Вопрос деепричастия (по вертикали).
10. Часть речи, признаки которой есть у деепричастия.
11. Знак препинания, служащий для выделения деепричастий и деепричастных оборотов.
12. Суффикс, редко используемый для образования деепричастий.
13. Суффикс, часто используемый для образования деепричастий.
14. Глагол, который не образует деепричастия: жать, жить, дать.
15. Деепричастие, образованное от переходного глагола: всколыхнув, занимаясь, подскочив.
16. Деепричастие совершенного вида, образованное с суффикса -я: читая, унеся, унося.
ответы:
2. закрывая
4. обстоятельство
6. расписавшись
7. будучи
9. присев
10. наречие
16. унеся
1. оборот
3. замирая
5. кинувшись
8. смеясь
9. почему
11. запятая
12. ши
13. вши
14. жать
15. всколыхнув
