У каждого человека есть своё любимое занятие (или, как еще его назвают называют, хобби). У меня это рисование. На бумаге я могу передать все свои чувства и эмоции, которые высказать никому и никогда не смогу. Я хочу делать этот мир ярким и красочным, делясь своим творчеством.
Рисование- это моё любимое занятие или хобби. Я очень люблю рисовать разные рисунки, картины, портреты, пейзажи, натюрморты... Я имею очень большой набор красок. Ими я рисую разные картины. Также, недавно я поступила в художественную школу и очень люблю туда ходить. Мне очень нравится рисовать то-что я придумываю у себя в голове. Разных чудиков, пришельцев, сказочную страну. Совсем недавно я нарисовала свою сладкую страну, где я была в главной роли. Я была королевой властной. Имела много страж и при слуг. Каждый день я съедала тонны сладкого. Ведь я могла его сорвать даже с деревьев в моей маленькой, сказочной стране. Рисование- это моя жизнь и я этим живу! Я никогда не брошу мой талант.
Хлеб … Какое маленькое слово, а какой глубокий смысл. Хлеб, Родина, народ … Я даже не знаю, от кого я впервые услышала эти слова. Кажется, они сопровождают меня с тех самых пор, как я произнесла первое слово и сделала первый шаг. Хлеб … Сами не зная почему, люди всегда склоняют перед ним голову, как перед Богом. Все мы знаем такую истину, что если бы на Земле остались только хлеб и вода, человечество не исчезла бы, а продолжала жизнь. Можно с уверенностью утверждать, что хлеб – это основа жизни. Хлеб, добытый нелегким крестьянским трудом, издревле считался главным богатством страны. Всю свою жизнь люди уважительно относились к хлебу. От поколения к поколению, от дедов к отцам и детей передавалось чувство уважения к хлебу. Пусть же в семье и на школьном уроке дети сердцем почувствуют, как нелегко дается людям хлеб. Научатся уважать и беречь его. Кто работу уважает, то хлеб не бросает.
Это история произошла год назад с моей подругой. Ей надо было сдавать экзамены после девятого класса. Её учительница говорила её, чтобы она к ним хорошенько готовилась. Но она решила, что всё знает и готовиться не стала. Когда пришла пора сдавать экзамены, она, уверенная в своих знаниях пошла так и неподготовившись. Но провалила экзамены и осталась на второй год в девятом классе. А ведь она могла подготовиться и сдать экзамены как следует! Из этой истории можно сделать вывод: что посеешь, то и пожнёшь.
либо
Однажды Алёша пошол гулять на улицу и встретил там собаку. Он посмотрел на неё, а потом взял и пнул. Собака заскулила и убежала. А мальчик пошёл дальше не сожелея о своём поступке. Когда он возвращался домой сзади к нему подкралась собака и укусила мальчика за руку. Мальчик вскрикнул и воскликнул"за что?!". Он сделал собаке больно и она ему за это отомстила. Что посеешь, то и пожнёшь.
