М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nelli37
nelli37
25.12.2020 05:40 •  Русский язык

Иван фёдоров горд…сть мировой культуры. нет н…даром пам…тник этот ст…ит в москве на одном из ц…нтральных пр…спектов. пам…тник человеку с…здавш…му великое чудо первую ру…кую п…чатную книгу. мы чтим его подвижн…ческий труд. книг…печатание особ… значимый рубеж… в … мировой культуры. просв…щение наука с…кровища мысли с этим обр…тали особую силу вых…дили на тот простор, который был (не)мыслим, пока книга оставалась рук…писной. великие были заслуги труж…ников (рукописцев) высочайш…е образцы иску(с,сс)тва книги оставили они нам в н…следство. книг…печатание открыло иные г…ризонты иные в…зможности иные п…рспективы. уже четыре ст…летия назад имя ивана фёдорова было по праву пр…славле(н,нн)о как имя ру(с,сс)кого первопечатника. целью своей жизни он считал « сеять с…м…на духовные». эти с…м…на дали пр…красные всходы. их плоды пож…наем и мы благ…дарно помнящие зачинателя в…ликого дела.

👇
Ответ:
Пень01
Пень01
25.12.2020
Гордость, недаром, памятник, стоит, центральных, проспектов, памятник, создавшему, ручную, печатную, подвижнический, книги, особо, рубеж, истории, просвещение, сокровища, обратили, выходили, немыслим, рукописной, тружеников, высочайшие, искусства, наследство, книги, горизонты,возможности, перспективы, столетия, прославлено, русского, семена, прекрасные, пожинаем, благодарно, великого
4,5(82 оценок)
Ответ:
katerinaket04
katerinaket04
25.12.2020
Иван Федоров-горОсть мировой культуры.Нет, нЕдаром памЯтник этот стОит в Москве на одном из цЕнтральных прОспектов. ПамЯтник человеку, сОздавшЕму великое чудо – первую руСскую пЕчатную книгу. Мы чтим его подвижнИческий труд. КнигОпечатание – особО значимый рубеж_ в историИ мировой культуры. ПросвЕщение, наука, сОкровища мысли с этим обрЕтали особую силу, выхОдили на тот простор, который был нЕмыслим, пока книга оставалась рукОписной. Великие были заслуги тружЕников - рукописцев, высочайшИе образцы искуССтва книги оставили они нам в нАследство. КнигОпечатание открыло иные гОризонты, иные вОзможности, иные пЕрспективы. Уже четыре стОлетия назад имя Ивана Фёдорова было по праву прОславлеННого  как имя руССкого первопечатника. Целью своей жизни он считал « сеять сЕмЕна духовные». Эти сЕмЕна дали прЕкрасные всходы. Их плоды пожИнаем и мы, благОдарно помнящие зачинателя вЕликого дела.
4,5(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vovan10052002
Vovan10052002
25.12.2020
По мнению Маяковского,любовь даётся каждому человеку от рождения,но у обычных людей,которые любят,"между служб,доходов прочего","поцветет, поцветет- и скукожится". Поэт протестует против принятого мнения о недолговечной любви. Он любит преданно и верно. История его громадного чувства описывается в последующих четырех главах. У поэта было сердце вместить все мироздание: "Громада любовь,громада ненависть". Чувства переполняют поэта,они безграничны,он хочет  поделится своей любовью со всеми,но любовь в обывательском и жестоком мире никому не нежна.По его мнению,любовь бескорыстна,поэтому вечна. Мне кажется,что главная особенность заключается в том,что буквально каждое слова,каждая строка любого стихотворения пытается нещадно обнажить душу самого Маяковского.
4,6(70 оценок)
Ответ:
Dhshssh
Dhshssh
25.12.2020
Схема разбора простого предложения

1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения.

2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное) .

3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное) .

4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное) ; для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное) .

5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое) .

6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное) ; если неполное, указать, какой член предложения пропущен.

7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.

Примечание. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного
4,4(27 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ