А - 2
Б - 3
В - 1
Объяснение:
Текст А. - 2. описание (это когда описывается предметы, явления, внешность и пр.) Можно представить одну картинку
Невидимые звезды снега теперь спустились сверху, возле нас в воздухе блестят спокойным дождем искр, и остаются на сучках деревьев, и от этого дерево сверкает все от верху до низу каждой веточкой, каждой зимней нераскрытой почкой. (М. Пришвин)
Текст Б. - 3. рассуждение (когда в тексте что-то объясняется или доказывается, делаются какие-то выводы, умозаключения. Другими словами рассуждение - это последовательно изложенные мысли на конкретную тему)
Потакать ему – совесть замучит, а накажешь – сердце разрывается. Недаром ведь сказано в Писании: век человеческий краток и полон скорбей; думаю, что это правда. Нынче он отлынивает от школы; придется мне завтра наказать его – засажу за работу. Жалко заставлять мальчика работать, когда у всех детей праздник, но работать ему всего тяжелей, а мне надо исполнить свой долг – иначе я погублю ребенка. (М. Твен)
Текст В. - 1. повествование (описываются события в хронологической последовательности. Все действия логически связаны.)
Недавно мы гуляли во дворе: Аленка, Мишка и я. Вдруг во двор въехал грузовик. А на нем лежит елка. Мы побежали за машиной. Вот она подъехала к домоуправлению, остановилась, и шофер с нашим дворником стали елку выгружать. (В. Драгунский)
Раньше в слове МЕДВЕДЬ было два корня: МЕД и ВЕД. Что значит ВЕДАЕТ МЕД.
В слове ВЕДЬМА есть похожий корень ВЕД - то есть ведает.
По этому, повторяю, с точки зрения этимологии эти слова являются однокоренными.