Вкаком предложении допущена ошибка? - если вы захотите задать еще пару вопросов, то моя комната в конце коридора, - она любезно указала направление подбородком, а затем удалилась. некоторые люди, как мы знаем, под гнетом обстоятельств на чудовищные поступки. предстояло принять непростое решение: повернуть назад, страшась неудачи, или пойти вперед, вероятно приняв смерть. стоя у окна, я смотрел на город, раскинувшийся в низу. если бы зима была снежной, им бы пришлось туго, но видать какое-то невидимое существо осыпало их своим благословением

👇

Ответ:

almioaistaeva

14.09.2021

Ошибки в трех предложениях:
...или пойти вперед, вероятно, приняв смерть - пропуск запятой при вводном слове ВЕРОЯТНО

раскинувшийся ВНИЗУ - наречие пишем слитно

...но, видать, какое-то невидимое существо... - пропущены запятые при вводном слове ВИДАТЬ

4,6(40 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

RudiSlav

14.09.2021

1. Функция, которая не является функцией языка - В. этическая. Обоснование: коммуникативная функция языка связана с передачей информации, эстетическая функция - с красотой языка и формы речи, эмоциональная функция - с выражением эмоций и чувств через язык. А этическая функция языка относится к моральным и этическим нормам в обществе, а не к функциям языка, именно поэтому она не является функцией языка.

2. Неверное утверждение - В. Речь ограничивается только языковыми средствами. Обоснование: Речь зависит от конкретных ситуаций, развертывается во времени и реализуется в пространстве, поэтому зависит не только от языковых средств, но и от контекста и обстоятельств. Речь может быть внешней (публичное выступление) и внутренней (внутренний монолог). Культура речи также связана не только с литературным языком, но и с умением правильно и грамотно выражать свои мысли и уважительно общаться с окружающими.

3. Речевые ошибки относятся к следующим языковым уровням:

А. Орфоэпический - правильное произношение слов;

Б. Лексический - ошибки в выборе и использовании слов;

В. Морфологический - ошибки в грамматической форме слова;

Г. Синтаксический - ошибки в построении предложений.

А. Жалко этого животного - орфоэпический уровень (неправильное произношение слова "животного");

Б. По выходным я со своим классом гуляем, ходим в кино - лексический уровень (ошибка в выборе и использовании слова "гуляем" вместо "ходим");

В. Вдруг послышались крики, свисты и топоты - синтаксический уровень (ошибка в построении предложений);

Г. В завершении обоих дней этого мероприятия – концерт для детей - синтаксический уровень (ошибка в построении предложений);

Д. Это свободный роман от всех рамок и норм литературного стиля - лексический уровень (ошибка в использовании слова "от" вместо "по").

4. Ряд, в котором НЕ пишется слитно, - Б. (не)достает, выдержки, (не)дорогой, но красивый ситец; еще (не)хоженые тропы, (не)откуда ждать. Обоснование: Приставка "не" пишется слитно с глаголами, образующими сложное сказуемое, а также с несовершенными и совершенными формами глаголов "достать", "дорожить", "который", "пойти" в значении "проходить". В данном ряду таких слов нет.

5. Буква Ё пропущена во всех словах ряда, - В. пощ…чина, суш…ный, чеч…тка. Обоснование: В русском языке есть понятие "мягкий знак", который обозначается буквой Ё. В примерах, приведенных в данном ряду, буква Ё пропущена и следует дописать.

6. Грамматическая ошибка допущена в предложении - Г. Без полутора минут килограмм мандаринов, пара чулок. Обоснование: Правильно будет "Без полутора минуты килограмм мандаринов, пара чулок". В данном случае необходимо использовать форму единственного числа существительного "минута".

7. Глагол, имеющий несовершенный вид - Б) не позволила. Обоснование: Глагол "позволила" имеет совершенный вид, так как выражает действие, которое уже завершилось. А глагол "не позволила" будет иметь несовершенный вид, так как выражает незавершенное действие.

8. Слово, которое пишется слитно - Г. полушубок. Обоснование: Правильно пишется слитно слово "полушубок", так как это слово является одним целым, состоящим из приставки "полу-" и основы "шубок".

9. Ряд, в котором все слова имеют корень -ЖОГ-: В. заж..г спичку. Обоснование: В данном ряду все слова имеют корень -ЖОГ-.

10. Верная характеристика приведённого предложения - В) сложное бессоюзное. Обоснование: В данном предложении нет союзов, но оно содержит две части, каждая из которых может быть самостоятельным предложением, а именно "И слышно было до рассвета" и "как ликовал француз". Таким образом, это сложное бессоюзное предложение.

11. Пример с ошибкой в образовании формы слова - А. четырьмястами. Обоснование: Правильно будет "четырьмястами", без точки между "четырьмя" и "стами".

12. Предложение, в котором предлог пишется слитно - Г. (б)продолжение месяца шла подготовка к концерту. Обоснование: Правильно пишется слитно предлог "бпродолжение".

4,8(35 оценок)

Ответ:

tarasenkosasa

14.09.2021

Деепричастия - это одна из форм глагола, которая выражает одновременно свойства признака и действие. В данном тексте нужно найти все слова, которые передают такие глагольные формы.

1. "насыпи" - это существительное, а не деепричастие.
2. "рельсы" - это существительное, а не деепричастие.
3. "шпалы" - это существительное, а не деепричастие.
4. "извивы" - это существительное, а не деепричастие.
5. "я" - это местоимение, а не деепричастие.
6. "просветлённый" - это деепричастие, потому что оно передает признак и действие (я стал просветлённым).
7. "усталый" - это деепричастие, потому что оно передает признак и действие (я стал усталым).
8. "не думаю" - это не деепричастие, а полное сказуемое.
9. "больше" - это наречие, а не деепричастие.
10. "о боге" - это не деепричастие, а предложная группа.
11. "на мост выхожу" - это не деепричастие, а полное сказуемое.
12. "улыбаясь" - это деепричастие, потому что оно передает признак и действие (я улыбаюсь).
13. "мечтаю" - это глагол, а не деепричастие.
14. "о милых" - это предложная группа, а не деепричастие.
15. "о старых" - это предложная группа, а не деепричастие.
16. "поезд" - это существительное, а не деепричастие.
17. "гремя" - это деепричастие, потому что оно передает признак и действие (поезд гремит).
18. "качаясь" - это деепричастие, потому что оно передает признак и действие (поезд качается).
19. "обдаст" - это глагол, а не деепричастие.
20. "меня" - это местоимение, а не деепричастие.
21. "ветром" - это существительное, а не деепричастие.
22. "и" - это союз, а не деепричастие.
23. "паром" - это существительное, а не деепричастие.

Таким образом, деепричастия в данном тексте - "просветлённый", "усталый", "улыбаясь", "гремя" и "качаясь".

4,8(20 оценок)

Это интересно:

Здоровье

16.03.2023

Хотите научиться вырываться, ведя машину? Это можно сделать, но только при определенных условиях...

Дом-и-сад

05.07.2021

Как без проблем удалить пятна краски с эмали?...

Искусство-и-развлечения

08.05.2020

Как стать режиссером: искусство создания киношедевров...

Взаимоотношения