Объяснение:
1.
Им.п. - шестьдесят, восемьсот, четыреста,, два.
Р.п. - шестидесяти, восьмисот, четырёхсот, двух.
Д.п. - шестидесяти, восьмистам, четырехстам, двум.
В.п. - шестьдесят, восемьсот, четыреста, два.
Т.п. - шестьюдесятью, восьмисотами, четырестами, двумя.
П.п. - о шестидесяти, о восемьсот, о четырёхсот, о двух.
2.
Им.п. - пять целых три четвёртых.
Р.п. - пяти целых трех четвёртых.
Д.п. - пяти целым трём четвёртым.
В.п. - пять целых три четвёртых.
Т.п. - пятью целыми тремя четвёртыми.
П.п. - о пяти целых трех четвёртых.
Объяснение:
1.
Им.п. - шестьдесят, восемьсот, четыреста,, два.
Р.п. - шестидесяти, восьмисот, четырёхсот, двух.
Д.п. - шестидесяти, восьмистам, четырехстам, двум.
В.п. - шестьдесят, восемьсот, четыреста, два.
Т.п. - шестьюдесятью, восьмисотами, четырестами, двумя.
П.п. - о шестидесяти, о восемьсот, о четырёхсот, о двух.
2.
Им.п. - пять целых три четвёртых.
Р.п. - пяти целых трех четвёртых.
Д.п. - пяти целым трём четвёртым.
В.п. - пять целых три четвёртых.
Т.п. - пятью целыми тремя четвёртыми.
П.п. - о пяти целых трех четвёртых.
Второй год ученики нашей гимназии принимают участие в Международномдетско- Ивана Шмелева «Лето Господне». Этот конкурс проводится в 2 этапа. В финал первого тура обычно выходит человек сороктрех возрастных категорий изприблизительно полутора тысяч представителейразличных регионов России, а также из Белоруссии, Украины и Казахстана. Издательскийсовет Русской Православной Церкви приглашает их вместес родителями в Москвуна заключительный этап. В столице гостей ожидает разнообразная экскурсионная программа,творческие встречи с известными писателями -лауреатамиПатриаршей литературной премии. Затем участникам конкурса предлагается вновь проявитьсвои творческие написав итоговое сочинение на заданную тему, которые оцениваетСовет экспертов.