Разделите словосочетания на три группы по связи городская школа, выучить наизусть, восхищаться пением, готовиться к выступлению, купить мороженое, говорить по-, добрые соседи, смешной птенец, хороший друг, встреча с нами, учиться петь.
Проблема, поднятая автором в тексте, заключается в необходимости разумного использования интернета и соблюдения правил, чтобы избежать его негативных последствий.
Три правила разумного использования интернета могут быть следующими:
1. Будьте осторожны с информацией, которую вы размещаете в интернете, чтобы не попасть в неприятности или не стать жертвой мошенников.
2. Пользуйтесь интернетом для образовательных целей, сознательно и осознанно, отдавая предпочтение практическим знаниям и полезным ресурсам.
3. Будьте вежливы и уважительны в онлайн-коммуникации, избегайте цифрового моббинга или унижения других людей.
Тип текста в данном случае может быть описательным, поскольку автор представляет информацию, анализирует и описывает проблему разумного использования интернета и предлагает правила.
Стиль текста является научно-популярным, так как автор использует объективные факты и аргументы, но представляет их в доступной и понятной форме для школьника.
С пятым пунктом я не могу помочь без дополнительной информации изображения или вопроса.
1) В.А. Сухомлинский сказал: "Умей чувствовать рядом с собой человека."
Обоснование: В.А. Сухомлинский - известный педагог и писатель, его высказывание направлено на развитие эмпатии и умения сопереживать другим людям.
2) Пословица гласит: "Говори, да не проговаривайся!"
Обоснование: Пословицы - это народные мудрые высказывания, которые передают опыт предков и дают уроки жизни. В данном случае, посоветовано быть осторожным в своих словах и не проявлять излишнюю настойчивость в выражении своих мыслей.
3) Максим Горький приветствовал детей следующим образом: "Добрый день, дети, и пусть в вашей жизни будет множество добрых дней!"
Обоснование: Максим Горький - выдающийся русский писатель, его слова наполнены любовью к детям и пожеланием им счастья и благополучия.
4) Загадка гласит: "Кто в году четыре раза переодевается?"
Ответ: "человек"
Обоснование: Загадки помогают развивать мышление и логику. В данной загадке подразумевается, что человек одевается каждый сезон года.
5) Пословица гласит: "Добро помни, зло забывай."
Обоснование: Пословицы часто передают уроки морали. В данном случае, подчеркивается важность помнить добро и забывать о зле, чтобы сосредоточиться на позитивных аспектах жизни.
6) Д.С. Лихачев утверждает: "Человек должен быть интеллигентным!"
Обоснование: Д.С. Лихачев - выдающийся русский ученый и литератор, его высказывание призывает к развитию интеллекта и образования.
7) В.Г. Короленко считает: "Слово - великое орудие жизни."
Обоснование: В.Г. Короленко - русский писатель и общественный деятель, его слова говорят о важности и силе слова в общении и воздействии на других людей.
1. Согласование: городская школа, добрые соседи, смешной птенец, хороший друг
2. Управление: восхищаться пением, готовиться к выступлению, купить мороженое, встреча с нами
3. Примыкание: выучить наизусть, говорить по-английски, учиться петь.