Осенью на улице особенная тишина. Золотистые листья, кружась, приземляются на влажную землю. Темные тучки заслонили солнце. Дети идут со школы осенние букеты из разноцветных листьев.
Вот и наступила золотая осень. дети стали ходить в школу, прыгая по лужам. погода стала прохладной. часто идут дожди. падают листья и по земле стелится золотой ковёр.
1. На мой день рождения мне подарили целую связку из пяти красивых,воздушных шаров: один - красный, второй- зеленый, третий- синий, четвертый - фиолетовый, а пятый - голубой. ("красивых, воздушных - однородные определения, выраженные именами прилагательными. "один, второй, третий, четвертый, пятый - порядковые числительные". "из ПЯТИ" - количественное числительное") 2. В коробке у подъезда спали пять котят - черный, серый, белый и два рыжих. ("пять, два"- количественные числительные. "черный, серый, белый, и два РЫЖИХ" - однородные определения, выраженные именами прилагательными")
Задание: Дополни ряд. Имя числительное (сколько? какой?): два, второй, четвёртый (месяц), четыре (яблока), сто (деревьев), сотый (по списку), пять (секунд).
Задание: Составьте два предложения с однородными членами (выделены большими буквами), используя любые количественные и порядковые числительные. Количественные числительные → сколько? Я долго ходил по лесу, но собрал всего лишь ДЕВЯТЬ или ДЕСЯТЬ грибов.
Порядковые числительные → какой? ЧЕТВЁРТЫЕ и ПЯТЫЕ классы должны были участвовать в межшкольной олимпиаде по математике.
