1.Любой и каждый все про то же,
И как им спрашивать не лень. (В пилотке мальчик босоногий...)
2. В тот день, когда окончилась война
И все стволы палили в счет салюта,
В тот час на торжестве была одна
Особая для наших душ минута. (В тот день, когда окончилась война...)
3.Мы были с ними как бы наравне,
И разделял нас только лист учетный. (В тот день, когда окончилась война...)
4.Но вновь и вновь появится листва,
И наши дети вырастут и внуки,
А гром пальбы в любые торжества
Напомнит нам о той большой разлуке. (В тот день, когда окончилась война...)
5. Пришло так быстро время пересчета,
И так нагляден нынешний урок:
Чрезмерная о вечности забота -
Она, по справедливости, не впрок. (Дробится рваный цоколь монумента...)
6.Идешь с людьми в строю необозримом,-
У каждого своя родная сторона,
У каждого свой дом, свой сад, свой брат любимый,
А родина у всех у нас одна... (Земляку)
Объяснение:
У меня есть моя любимая игрушка, с которой я стараюсь не расставаться. Этой игрушкой является зайчик. Этого зайчика мне подарили крестные родители на день рождения. Мне сразу стало понятно, что этот зайчик станет моей любимой и самой лучшей игрушкой. Зайчик очень пушистый и большой. У него длинные уши, большие красивые глаза. Они напоминают мне бусинки. Также у зайчика красный язычок и два больших белых зуба. Есть у зайчика и милый маленький пушистый хвостик. А в лапке он держит очень яркую морковку.
Когда я ложусь спать, я всегда беру с собой зайчика. Я укрываю его одеялом, чтобы он не замерзал ночью. Мне нравиться ухаживать за ним и читать ему на ночь сказки. Зайчик всегда внимательно слушает и после всегда крепко засыпает.
Утром мы тоже просыпаемся вместе. Зайчик, не просто моя игрушка – это мой лучший друг и мой талисман удачи. Я стараюсь не обижать зайчика. Я отношусь к нему с любовь и всегда ухаживаю за ним. Если он грязный, то я его купаю.
1) Я был произведён в офицеры.
2) У Швабрина было несколько
Сложные предложения:
1) А кто эта Маша, перед которой изъясняешься в нежной страсти и в любовной напасти?
2)Солнечные чудесные города. Свободные люди.
С различными видами связи:
1)Переулок был весь в садах, и у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень, так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках (А. Чехов)
2)Печален я: со мною друга нет, с кем долгую запил бы я разлуку, кому бы мог пожать от сердца руку и пожелать весёлых много лет (А. Пушкин).
Сложноподчинённые предложения:
1) Дерсу сказал , что это не тучи, а туман и что завтра будет день солнечный и даже жаркий (В. Арсеньев) .
2) Но грустно думать, то напрасно была нам молодость дана, что изменяли ей всечасно, то обманула нас она... (А. Пушкин)