В настоящее время при классификации ВЧП предполагается использовать несколько критериев/ принципов классификации:
1.Чем морфологически выражен ВЧП, так как каждый второстепенный член имеет основную форму выражения (морфологизированный ЧП) существительные – чаще всего дополнение/ обстоятельства, прилагательные – чаще всего являются определениями, наречия – обстоятельства.
Гимназистов упрекают что вы мол гимназисты должны учиться лучше, а не бегать по школе как ошалелые. Плюс гимназисты все ходят с поднятыми головами, то что они гимназисты и общаются только с сами подобными.