Смысл фрагмента я понимаю так. Мальчик-перевозчик, потерявший отца на «этой заклятой» работе, по мнению рассказчика, должен был панически бояться и реки, и весел, и отдаленных выстрелов. Но тот не испытывал страха и во время выстрелов зениток даже улыбался. Приведу примеры из текста Ю.Яковлева.
Во-первых, вспомним, как мальчик отреагировал на испуганную реплику пассажира: «Что там, Мотенька?» Не поворачивая головы, он ответил: «Ничего особенного. Зенитки». ответил так потому, что не боялся!
Во-вторых, во время обстрела юный перевозчик ни на миг « не оставил весел». Рассказчик, взглянув на него в тот момент, не смог прочесть на его лице «ни страха, ни волнения».
Таким образом, Мотя, продолжая дело убитого на реке отца, не испытывал страха во время зенитного обстрела. И все потому, что мальчик был смелым!
Сначало озогдавь , потом напиши 1 абзац тоесть пиши как он себя ведёт , потом 2 абзац там ты должен(жна) написать 2 аргумента там Во-первых и описываешь хорошо ли с ним сидеть или плохо и описываешь почему , потом Во -вторых и пишешь какую нибудь историю хорошую или плохую , чтоб ты был(была) ты и он(она) и потом 3 абзац пишешь Итак делаешь вывод
Это все