Сочинение：представьте себе, что вы стоите на высоком берегу реки, озера или моря .напишите, что вы видете и слышите вокруг себя （вдали, близи, слева, справа, вверху, внизу）. подчеркните в тексте наречия
Я слышу вдали ветер,катера,вблизи мне чувствуется воздух с ветром,слева люди играющий в футбол,справа как катаются на мотоциклах и квадроциклах,а сверху летит вертолет,внизу я только чувствую холод от земли.
Для решения этой задачи нужно проанализировать каждое слово и понять, какие из них отличаются от остальных.
1. Ледяной: данный прилагательный указывает на то, что объект или предмет состоит из льда или имеет свойства льда.
2. Травяной: это прилагательное говорит о том, что объект или предмет связан с травой или имеет свойства травы.
3. Деревянный: данное прилагательное описывает объект или предмет, изготовленный из дерева или имеющий свойства дерева.
4. Глиняный: это прилагательное указывает на то, что объект или предмет изготовлен из глины или имеет свойства глины.
5. Водяной: данное слово имеет отношение к воде или имеет свойства воды.
Теперь, чтобы найти лишнее пятое слово, нужно определить, какие из них отличаются от остальных.
Ледяной, травяной и глиняный могут быть использованы для описания предметов или материалов, из которых они изготовлены. Они имеются физическую форму.
Деревянный и водяной выделяются среди них, так как не имеют явной физической формы. Деревянный относится к материалу, а водяной относится к состоянию материи.
Таким образом, лишним пятм словом является "водяной", так как он не описывает предмет или материал.
Итак, ответ на этот вопрос: лишнее пятое слово - "водяной".
1. Предложение "Тихо ночь ложится на вершины гор и луна глядится в зеркала озер" можно разбить на следующие составляющие:
- Подлежащее: ночь
- Сказуемое: ложится
- Дополнение: на вершины гор
- Определение: тихо
- Союз: и
- Подлежащее: луна
- Сказуемое: глядится
- Дополнение: в зеркала озер
2. Предложение "Каштанка оглянулась и увидела, что по улице прямо на нее шел полк солдат" может быть разобран следующим образом:
- Подлежащее: Каштанка
- Сказуемое: оглянулась
- Дополнение:
- Союз: и
- Подлежащее: Каштанка
- Сказуемое: увидела
- Дополнение: что по улице прямо на нее шел полк солдат
3. В предложении "Я вышел из кибитки и требовал, что (б) отвели меня к начальнику" нужно вставить пропущенную букву "б". Также следует вставить запятые после слов "из кибитки" и "что". Разбор предложения:
- Я: местоимение, относится к части речи - существительное
- вышел: глагол, совершенного вида, относится к части речи - глагол
- из кибитки: предлог, относится к части речи - предлог, определяет место выхода
- и: союз, относится к части речи - союз, связывает два действия
- требовал: глагол, совершенного вида, относится к части речи - глагол
- что: союз, относится к части речи - союз, вводит придаточное предложение
- отвели: глагол, совершенного вида, относится к части речи - глагол
- меня: местоимение, относится к части речи - существительное
- к начальнику: предлог, относится к части речи - предлог, указывает на направление действия
4. В предложении "Соня то(же) держалась за его руку и вся сияла" нужно вставить пропущенную букву "ж" в слово "держалась". Разбор предложения:
- Соня: существительное, относится к части речи - существительное
- то(же): частица, относится к части речи - частица, усиливает значение предыдущего слова
- держалась: глагол, совершенного вида, относится к части речи - глагол
- за его руку: предлог, относится к части речи - предлог, указывает на объект действия
- и: союз, относится к части речи - союз, связывает два действия
- вся: местоимение, относится к части речи - местоимение, указывает на состояние
5. В предложении "Сын учился так(же) хорошо, как и его отец" нужно вставить пропущенную букву "ж". Разбор предложения:
- Сын: существительное, относится к части речи - существительное
- учился: глагол, совершенного вида, относится к части речи - глагол
- так(же): наречие, относится к части речи - наречие, указывает на сходство с другим предметом
- хорошо: наречие, относится к части речи - наречие, указывает на качество учения
- как: союз, относится к части речи - союз, вводит уточнение
- и: союз, относится к части речи - союз, связывает два действия
- его отец: местоимение, относится к части речи - существительное, указывает на принадлежность "отца"
Я слышу вдали ветер,катера,вблизи мне чувствуется воздух с ветром,слева люди играющий в футбол,справа как катаются на мотоциклах и квадроциклах,а сверху летит вертолет,внизу я только чувствую холод от земли.