Сорок :Тревожные переклики сорок.Сорок – имя существительное.I Обозначает предмет: кого? сорок.Н. ф. – сорока.II Морфологические признаки: постоянные – нарицательное, одушевлённое, женского рода, 1-го склонения; непостоянные – во множественном числе, родительном падеже.III (Переклики чьи? ) сорок (подчеркните волнистой линией, так как это несогласованное определение)Падеж, конечно, не винительный, а родительный, так как падежный вопрос – переклики кого? чего?В винительном было бы так: вижу, слышу кого? что? сорок.
Объяснение:
Может. И не только может,а обязан,если он хочет состояться,как личность. Думаю,временной фактор играет определенную роль. Естественно,в младенчестве о самовоспитании говорить не приходится.Этим занимаются родители и от того,что они "заложат" в этот период,зависит многое в дальнейшем.Привьют ли ребенку элементарные навыки трудолюбия, усидчивости...А дальше,ребенок старшего возраста,должен воспитывать себя сам(никто за него это делать не сможет).Пример? В 8классе начал сдавать в учебе... Если раньше был "хорошистом",скатился на тройки,а то двойки начал получать. Толковый преподаватель поговорил со мной наедине. Вот его цитата: Я думал,что ты парень.А теперь не знаю,что и думать.Давай договоримся,возьмись за дело и не порть мое впечатление о себе.Мне стало стыдно,но не за то,что плохо учусь,а за то, что не оправдал доверия. Я взялся за дело и выправил положение. Школу закончил всего с двумя четверками(остальные отлично). С этого момента я начал воспитывать себя сам.
ответ: я приехал во Францию. Там был мягкий воздух и манящий к ветринам запах чизкейков и круассанов. Для начала, я заселился в отель и разложил вещи. М-да, к новому языку привыкнуть будет сложно не засчитывая и так сложность его произношения. Я закрыл свой номер и пошёл смотреть на удивительно чистую реку Сену. Вода там была на столько чиста, насколько можно было себе вообразить и ведь иногда мне даже козалось, что там кто то плавает, а все из-за того, что вода немного бушевала. И так, идя около реки, я увидел мост искусств на котором играла музыка и раздавали мороженное с ароматом только что сорванной груши. И так я пересёк мост, а на другой стороне пекли круассаны, которые стоили считай копейки. Теперь я наелся и пошёл к эльфевой башне. И представляете, я залез туда своим ходом без лифта. Наступал вечер и я возвращался в отель. День был сложным и я очень устал. Пора ложится спать. И с новыми силами, повторить своё путешествие
Объяснение:
Франция, париж
Сорок: сущ, им п, ед ч, ж р, 1 склонение.