М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tka4ukilia2017
tka4ukilia2017
02.01.2021 08:59 •  Русский язык

Определите стиль тип основ мысль и тему текста. в здешних местах все неизвестные грибы называются собачьи губы. их даже в руки брать брезгуют. зато подберезовики называют здесь обабками, подосиновики - красными грибами, боровые рыжики - бабаухами, волнушки - вовденицами. а собачьими губами оказались и вкуснейшие опята всех видов, и удивительные сочные чушки, или свинушки, или дуньки - где как их назовут, и белые, как грузди, ореховики, и, конечно, лисички, сморчки, чернушки… о грибной лапше, о трюфелях и говорить не приходится, здесь о них просто не слыхали

👇
Ответ:
sviatolavbazil
sviatolavbazil
02.01.2021
Стиль: художественный
Тип: повествование
Основная мысль: множество вкуснейших грибов остаются в лесу из-за своей неизвестности
Тема текста: в здешних краях множество грибов неизвестно и их называют Собачьими губами
4,6(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Паша бросил это предиката, подчеркивается 1и2 черточками. паша бросил как? небрежно это определение подчеркивается. волнистой линеей. паша бросил что? дневник , это дополнение подчеркивается пунктиром. паша бросил дневник куда? на стол , это обстоятельство, подчеркивается пунктиром с точкой. паша бросил дневник на стол кому? учителю, это дополнение, пунктиром подчеркнешь. сделав грустное лицо это декпричастный оборот, пунктиром с точкой подчеркнешь это полностью и обозначить границы. ну теперь части речи. сделав грустное лицо - декпричастный оборот. паша это сущ. небрежно- наречие. бросил глагол. дневник- сущ. на- предлог. стол, учителю это сущ. всё пиши.
4,4(25 оценок)
Ответ:
samira2314
samira2314
02.01.2021
Данный фрагмент взят из рассказа Александра Чудакова «Гений орфографии Васька Восемьдесят Пять».
Тема текста: неграмотность Васьки Гагина.
Вывод героя рассказа: «в русском языке все слова пишутся не так, как произносятся, причём как можно дальше от реального звучания».
С данным выводом можно одновременно согласиться и не согласиться. С одной стороны, мальчик прав. Как часто мы делаем ошибки в словах, которые пишем, как слышим. Например: слышим здаров, а нужно писать здоров (сочетание оро) или слышим брофь, а нужно писать бровь (проверочное слово: брови) и т.д. Но, с другой стороны, с выводом Васьки нельзя согласиться, так как в русском языке слова пишутся в соответствии с определенными правилами. И зачастую согласные в словах пишутся так, как слышатся, кроме случаев с непроизносимыми согласными и изменения звучания согласного из-за его положения в слове. Эти и многие другие случаи можно проверить с проверочных слов и орфографических словарей. Беда героя в том, что он не учил правила и все слова писал по интуиции, не сверяясь со словарями.
4,5(51 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ