Саша стоял на пороге кабинета директора. Парень был неброско одет, на одежде были заплатки, а его старый портфель был совсем разваливался. Совсем недавно в школе поменялся директор, это был высокий, худой мужчина. Директор был уставшим и раздраженным, ведь это был уже пятый по счету школьник, с которым надо будет проводить воспитательную беседу.
Директор даже не смог вспомнить, что натворил этот парень.
Мальчик сам рассказал директору, что он привел в живой уголок школы собаку, но ее почему то не взяли и ему пришлось вести собаку в класс. Собака тихо лежала под партой и не кому не мешала. Но неожиданно она напустила лужи, а учительница случайно в эту лужу наступила. Нина Петровна была очень рассержена и заставила Сашу вытирать лужу, а потом выгнала из класса вместе с собакой.
Директор оказался добрым человеком, уже хотел закончить разговор и отпустить мальчика, но Саша неожиданно продолжил свой рассказ.
Выяснилось, что эту собаку оставили хозяева, когда переезжали и она осталась на улице. Саша накормил ее и взял с собой домой. Мать была недовольна, сказала, что бы Саша сам ухаживал за ней.
Вскоре приехал отец и выгнал пса.
Саше пришлсь поселить собаку в сарае, но по ночам он сильно переживал за нее, ведь он так ее полюбил!
Потом начались настоящие неприятности - собака, играя, порвала пальто незнакомой женщине и Сашу вместе с собакой отвели в милицию.
Отцу пришлось заплатить штраф, и Саше показалсь, что отец задумал убить его любимого пса..
В скором времени это случилось. Когда мальчика небыло дома отец застрелил собаку.
В кабинете воцарилось молчание.
Директор из жалости даже предложил парню другую собаку, но Саша отказался, он очень хотел вернуть ту, свою, которую он так любил.
Директор попросил парня простить отца и спросил у Саши, чем бы он хотел заняться, когда станет взрослым? - Защищать собак, ответил мальчик.
Взрослые часто не понимают своих детей, не уделяют им должного внимания, проявляют безразличие и даже жестокость.
(20)Когда мне было лет десять, чья-то заботливая рука подложила мне томик "Животные-герои". (21)Он был моим "будильником".
(22) Благодарность за "пробуждение" я должен сказать и матери и отцу.
(24) Для других людей "будильником" чувства природы были месяц, проведенный летом в деревне.
(26) Все же, конечно, нужны и учебники. (27) Выростая, человек умом постигает, как сложно все в живом мире переплетено, взаимосвязано, как в жизни все зависит от богатства земли, здоровья природы.
(29) Но в начале всего стоит Любовь. (30) (31) С нею человек обретает и некую точку опоры. (32) Все, что зеленеет, дышит, издает звуки, по мысли яснополянского мудреца, приближает человека к счастью.
обиженный
Суффиксальный
К слову обида + суффикс -енн -