М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polinafaber
polinafaber
04.02.2023 07:42 •  Русский язык

Сложносочиненные предложения вариант i первый уровень i. допишите предложения: сложносочиненные предложения – это такие предложения, в которых… по союзам и по значению сложносочиненные предложения делятся на… группы: . ii. составьте схемы данных предложений, укажите значения союзов (знаки не расставлены). 1. солнце еще не выглянуло из-за края неба но рассвет был виден сквозь прозрачный туман. (м.пришвин) 2. то увидишь двух прыгающих белок то выскочит навстречу рыжая лиса то перебежит дорогу работяга ежик то вырвется с оглушительным хлопаньем крыльев дикий голубь. (в.солоухин) 3. уже рассвело и небо над березовой рощей порозовело но солнце еще не показывалось. 4. все ели из котла пантелей же сидел в стороне и ел кашу из деревянной чашечки. (а.чехов) iii. тест 1. отметьте ряд соединительных союзов: а) но, и, что, тоже; б) то – то, или, а, не то – не то; в) и, ни – ни, тоже, также, да (= и); г) либо, но, также, зато; д) да (= но), то – то, однако, ни-ни. 2. отметьте ряд разделительных союзов: а) а, но, либо, зато; б) или, либо, то – то, не то – не то; в) зато, а, ни – ни, тоже, или; г) чтобы, и, будто, также; д) и, что, тоже, либо, или. второй уровень i. выпишите, обозначив грамматические основы, предложения с общим второстепенным членом (знаки не расставлены). 1. рванул ветер и в воздухе закружилась пыль. 2. на заре третьего дня ветер утих и пали над степью густые туманы. (м.шолохов) 3. перед ненастьем словно кумачом затянут горизонт из-за него показывается красный солнечный диск. (архангельский) 4. ветер был навстречу и дождь валил сплошной стеной. (к.симонов) 5. зацвел багульник и склоны сопок заполыхали фиолетово-малиновым огнем. (в.ажаев) 6. иногда в горах срывались лавины и над ними столбом стояла белая пыль. (к.паустовский) ii. выпишите предложения, в которых слова также, тоже, зато пишутся слитно. расставьте, где надо, знаки препинания. 1. корень учения горек за(то) плоды его сладки. 2. эта решается так(же) легко как и та. 3. я любил так(же) читать. 4. он охотно взялся за(то) дело которое ему поручили. 5. яруг – это то(же) что и овраг. 6. «ты то(же) », – ответил друг. третий уровень включите в одно из простых предложений причастный или деепричастный оборот, составьте из этих предложений ссп. расставьте знаки препинания. 1. воздух застыл. степь приняла унылый вид. 2. поднялся сильный ветер. чувствовалось приближение грозы. 3. солнце поднялось уже довольно высоко. туман постепенно стал исчезать.

👇
Ответ:
SashaNemur
SashaNemur
04.02.2023

Сложные предложения делятся на три группы: ССП, СПП и бессоюзные.  

Сложные предложения состоят из нескольких простых.  

 

В ССП и СПП простые предложения соединяются при союзов.  

 

Само название “бессоюзные” говорит о том, что в них нет союзов.  

Сложным называется предложение, которое имеет в своем составе не менее двух грамматических основ и представляет собой смысловое и грамматическое единство, оформленное интонационно. По своему строению и значению сложные предложения очень разнообразны, по видам связи между частями сложные предложения делятся на бессоюзные и союзные. Бессоюзными называются сложные предложения, части которых соединены только при интонации. Союзными называются сложные предложения, части которых соединены при интонации и союзов или союзных слов. На письме части сложных предложений разделяются знаками препинания. Сложносочиненные предложения – это такие предложения, в которых простые предложения равноправны по смыслу и связываются сочинительными союзами и интонацией. Сложноподчиненные предложения – это такие предложения, в которых одно из предложений подчинено другому и связано с ним союзом или союзным словом. Независимое предложение в составе сложноподчиненного называется главным, а зависимое, подчиненное главному по смыслу и грамматически, содержащее средство связи, - придаточным. Выделяются три наиболее широкие по значению группы сложноподчиненных предложений: с придаточными определительными, изъяснительными и обстоятельственными.  

4,5(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mregor3
mregor3
04.02.2023

  У людей нередко бывает так: если кто чего-нибудь лишен, то ему обидно видеть, что другие этим обладают. “Чего у меня нет, того чтобы и у других не было”. Неприятно сознавать себя лишенным и обойденным. Чужое преимущество уязвляет и оскорбляет; и редко кто умеет “прощать” другим их одаренность...

Обида и недоброжелательство так легко превращаются в зависть и злобу... Но если обойденный завистник добьется власти, и, может быть, даже неограниченной власти над другими, тогда его убожество может стать для него совершенно нестерпимым, и он сделает все, чтобы отнять у подвластных ему людей их “невыносимое” и “непростительное” преимущество. Отсюда в истории не раз возникали трагические столкновения между тиранами и талантами.

Если прислушаться к тому, что говорят современные воинствующие безбожники, то слагается впечатление, будто мы внемлем неистовым проповедникам — проповедникам безбожия, — старающимся навязать людям новую религию. И в самом деле это есть религия безверия и противобожия. Дело не только в том, что эти люди сами утратили всякую связь с Богом; они еще принимают свое безбожие за величайшее достижение, за “освобождающую истину”, за “радостное благовестие”, словом — за новое откровение... Такое впечатление не случайно; оно исторически обосновано и верно. И тот, кто вдумается в это явление нового времени, тот почувствует глубокую скорбь и тревогу.

Эта скорбь будет сначала подобна тому тягостному чувству, которое мы все испытываем перед лицом слепорожденного или глухонемого. Мы видим несчастного человека, который лишен драгоценного и чудесного органа, обогащающего и просветляющего душу. Этот орган раскрывает нам столь многое в мире, он дарует нам, зрячим и слышащим, такое богатство жизненных содержаний, такой поток значительных, глубоких и чистых переживаний, что мы не можем даже вообразить себя без них. Перед нами открывается особое и самоценное измерение мира и вещей; оно дает нам бесконечно много света и радости. И вдруг мы видим людей, которые лишены этих органов и которые, по-видимому, даже не подозревают, что мы через них воспринимаем и от них получаем. Естественно, что перед лицом этих обойденных людей нас охватывает чувство, смешанное из сострадания, тяжелой грусти и растерянности.

Таково приблизительно то чувство, которое мы испытываем, встречая на жизненном пути духовно-слепорожденного безбожника. Как же он переживает мир без Бога? Что же он видит в природе и как он представляет себе человеческую душу? Как он справляется с жизненными страданиями и соблазнами? В чем он видит назначение и судьбу человека? Ведь мир должен казаться ему совершенно мертвым, плоским и пошлым, а судьба человеческого рода бессмысленною, слепою и жестокою.

4,5(40 оценок)
Ответ:
angelina2334e35r5
angelina2334e35r5
04.02.2023

Детство - прекрасная пора.  Люблю  рассматривать картины на эту тему. Полотно  С. А. Тутунова - одно из них. Главный персонаж его  - ребенок, с удивлением замерший у окна и удивленно- заинтересованно смотрящий  на мир  за ним. А там - зима  белым - бела ,и снега намело. Холодный и изящный пух - везде : на крышах домов, на деревьях , с которых еще не опали желтые листья, на покосившемся заборе, нарядившемся  в зимнюю шапку. Сказочно тихо на улице. Снежинки  то медленно кружатся в вальсе по воздуху, то  хлопьями прилипают к подмерзшему окну. Ребенок, наверное, ждет - не дождется   Нового года и подарков от Деда Мороза и Снегурочки, веселых снежных горок и увальней - снеговиков, которых слепят школьники.

 Художник Тутунов  сумел показать  реакцию ребенка на изменения в природе, тайны зимушки - зимы и чудо морозного утра .

4,6(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ