Природа в произведениях пришвина словно живая, все животные, птицы и даже деревья ведут себя как разумные существа. писатель тщится разобрать то, что они пытаются сказать ему и передать их слова читателю. они крякают, чуфыркают, шваркают, тэтэкают, воют. как цельная личность показаны в рассказе серый и травка, первый в злобе и хитрости, враждебности к человеку, вторая в любви и поисках нового хозяина. бедные деревья на блудовом болоте тоскливо воют, когда их раскачивает ветер, и словно подчеркивают настроение, которое должно охватывать путника забредшего в эти гиблые места. пришвин с описания и олицетворения природы во-первых достигает создания у читателя определенного настроения и меняя описание меняет это восприятие своего рассказа, сперва легкого, звенящего, потом тяжелого, стонущего и под конец вновь радостного, взвизгивающего. во-вторых, пришвин показывает единство человека и природы, которую он называет кладовой солнца. ведь сколько своей энергии вложило солнце в зеленые листья и красные ягоды, в те же самые болота, веками накапливающие солнечный свет, в опавшей листве и пожухлой траве, из солнечного света торф - топливо, которое использовали люди с давних времен. писатель любит природу и призывает читателя задуматься над тем, а что может он сделать для сохранения природы.
Крыльев нет -как полетишь ?А вот надо же ухитриться! Превратились некоторые паучки в пилотов-воздухоплавателей.Паучок из брюшка выпустит тонкую паутинку,зацепит ее за куст,Ветер ее подхватывает,туда - сюда рвет, а она не рвется крепкая, как шелковинка. Паутинка становится все длиннее-ветер ее сильно рвет.Паучок ногами за землю держится,крепко вцепился. Один,два ,три!-пошел паучок против ветра.откусил прицепленный конец.Рвануло порывом,оторвало паучка от земли.Полетели.Живей разматывай паутинку!Поднимается воздушный шарик, летит высоко над травой,над кустами.Пилот глядит сверху :где бы спуститься?Вот какой -то дворик, мухи вьются над кучей навоза. Стоп! Вниз! Пилот паутинку под себя сматывает,катает лапами шарик .Воздушный шарик все ниже ниже Готово:Посадка! Кончиком паутинки зацепился за травку. Приземлился! Выпиши по одному словосочетанию:
гл.+ сущ.держится ногами гл. + мест.зацепил ее cущ.+ прил. воздушный шарик Подходят ли к местоимениям падежные вопросы имён существительных? Да. Допиши вопросы и нужные глаголы. Паучок (что сделает?) выпустит, зацепит. Ветер (что делает?) подхватывает, рвет .
Каждому по потребностям