1) Однажды добрый Волшебник возвращался на метро от друга художника, с которым они частенько собирались поиграть в шахматы. (2) Вы думаете, волшебников на свете больше нет, и они были только в стародавние времена? (3)Ничего подобного. (4) Некоторые из них дожили до наших дней. (5)Именно о таком волшебнике и пойдёт речь.(6) Поскольку жил он так долго, что у вас и у всех ваших друзей не хватит пальцев, чтобы сосчитать прожитые им годы, то был он очень старенький и одевался старомодно. (7) Выходя из дома, он всегда надевал поверх ботинок чёрные блестящие калоши на случай дождя. (8)От старости Волшебник стал чуточку рассеянным, поэтому-то и случилось несчастье: он потерял калошу с правой ноги. (9)А произошло это вот как.
(10)В метро была ужасная толчея, и на своей остановке Волшебник протискивался к выходу с большим трудом. (11) Немудрено, что когда кто-то нечаянно наступил ему на правую ногу и калоша соскользнула с неё, рассеянный Волшебник этого не заметил, и калоша так и осталась лежать на полу вагона. (12)Может быть, на этом бы всё и кончилось, будь это простая калоша, но так как это была Калоша волшебника, история тут только началась.
(13)Двери вагона закрылись, и поезд помчался дальше. (14)Калоша не сразу поняла, что попала в беду. (15)Некоторое время она продолжала как ни в чем ни бывало лежать на полу, но вскоре с удивлением увидела, что ни Волшебника, ни её сестрицы с левой ноги нигде нет. (17)Вокруг был густой лес ног. (18)Калоша растерялась и не на шутку обеспокоилась.
(По Т.Крюковой)
Какие предложения содержат доказательство того, что всё, рассказанное в тексте, происходит в ХХI веке? Объясните, почему вы так думаете.
1 предложение - МЕТРО
11 предложение - КАЛОША (галоши были изобретены в начале 19 века)
Объяснение:
Вот что у меня получилось.
1. Как вы понимаете выражение: люди стали умиротворёнными?
Люди стали спокойными и отдохнувшими после того, как они физически вымотали себя всякими достижениями и земными заботами. Им просто было необходимо умиротворенность.
2. Определите идею текста. Найдите предложения, передающие основную мысль текста.
Идея текста в том, что волшебник приносил людям добро и счастье.
Предложения, которые передают основную мысль текста:
У старика была огромная корзина разнообразных даров, которыми он в один прекрасный день решил поделиться с теми, кому это было необходимо.
Каждый из них был занят своими делами, все куда-то летели и бежали, и совершенно не обращали внимания на волшебника.
Корзинка волшебника стала намного легче, и потому он вскоре добрался до города Уныния.
С чувством выполненного долга волшебник радостно пошел дальше. Он настолько был рад самому себе, что стольким несчастным, что начал излучать сказочность.
3. Найдите информацию, соответствующую прочитанному тексту.
А) Ласка, понимание и поддержка излечить израненную душу.
4. Найдите информацию, не соответствующую прослушанному тексту.
В) Вера в себя и терпение делают человека сильнее.
Г) Человек без цели - птица без крыльев.
Объяснение:
г...рь, заг...рать, бл...стательный, забл...стит,к...ричневый, к..рий, пол..скать котёнка, пол..скать бельё, выр..щенный, р..сток, разд..рать, д..ргать, в р..згар сезона, пол..щет, раст..рать крем, расст..лается, ст..лется, бре..т, бл..щет, тр..пещет, д..рет, ст..лить, разб..рать, разб..рется, отп..рать, отп..реть, р..стить, разв..ваться на ветру, разв..вать ребёнка, п..ровать