1. Учёные наблюдают за дикими животными. Грам.основа: учёные-подлежащее,наблюдают-сказуемое,выраж.глаголом настоящ.времени. 2. Узнавайте новое повсюду. Грамм.основа: Узнавайте-сказуемое,выраж.глаголом повелит.наклонения. 3. Ребята будут петь в школьном хоре. Грам.основа: Ребята-подлежащее,будут петь-сказуемое,выраж.глаголом составной формы будущего времени,изъявительн.наклонения. 4. Музыкант выступит перед многочисленной публикой. Грам.основа: музыкант-подлежащее,выступит-сказуемое.выраж.глаголом простой формы будущего времени. 5.В доме были гости . Грам.основа:Гости-подлежащее,были-сказуемое,выраж.глаголом времени. 6.Пострадавший уже пришёл в себя. Грам.основа: пострадавший-подлежащее,пришел в себя-сказуемое,выраж.фразеологич.оборотом.
Знаки препинания в конце предложения ставятся в зависимости от от цели сообщения, наличия или отсутствия эмоциональной окраски высказывания. В конце предложения ставится точка (повествование, побуждение к действию), вопросительный (поиск информации) знак. При восклицательной интонации, сопровождающей сообщение, ставится восклицательный знак: Вопросительный знак ставится также в конце вопроса, если он риторический: . При незаконченности высказывания, недоговоренности, указании на возможность продолжения перечисления в конце предложения ставится многоточие
Для каждого человека семья очень важна, она развивает и защищает нас.
В мою семью входят: папа, мама, брат, сестра и бабушка
Семья должна быть крепкой, весёлой и общительной.