В современном мире стало много технических программ и роботы, а также сети и компьютеры. Это стала частью жизни современного человечества.
Некоторые дети задаются таким вопросом: "Вредно ли играть в компьютерные игры?". Большинство взрослых людей считают, что все компьютерные вещи вредны. Но это на всегда так.
Компьютерные игры бывают разных видов: полезные - т.е. познавательные, которые обучают людей жизни или дают образование и вредные - т.е. которые ничему не учат, только вредят мозгу или физическим качествам.
Например, тесты и и викторины совсем не вредные, они только закрепить учебный материал, который ученик изучил в школе. А главное и интересно, и время ребенок за зря не теряет.
А вот стрелялки, ужасы и так далее - совсем не познавательные, они только вредят здоровью и психике и ребенок просто время за зря.
Но в электронных устройствах не следует засиживаться, даже если ребенок делает полезные тесты. Это вредит физическому состоянию, ухудшается зрение и т.п.
И поэтому не надо усердно играть на компьютере, независимо, что ты познаешь новое или просто тратишь время попусту и играешь ради забавы.
Отчий(многозначное) край — родной край, отчий дом — отеческий дом; необузданная (однозначное) река — которую нельзя сдержать, необузданный конь — которого нельзя сдержать; неприступные(многозначное) горы — к которым невозможно приблизиться, неприступный человек — строгий, надменный, необщительный; морские (многозначное) дали — морское пространство, морская вода — вода из моря; гладкая(многозначное) степь - ровная, без выступов, впадин и шероховатостей, гладкая ткань - мягкая; степной (многозначное) - простор - территория степи , степные мотивы — свойственные степи.