15. от данных слов образуйте существительные с суф- фиксом -щик. когда при этом пишется ь? обозначьте ор- фограмму, как это сделано выше. сплав, уголь, смена, камень, съемка, выдумать, точить, баня, барабан, обман, бетон, сварка, заговор, кровля.
Однажды вечером мне нужна была тетрадь для уроков русского языка. Мне пришлось идти в магазин канцтоваров. Когда я вошёл в первый попавшиеся магазин канцтоваров то я увидел: мрачные тетрадки, которые были помятые другими людьми, ручки у которых чернила не писали и многое другое которое приводило в ужас. Я решил зайти в магазин напротив. Там уже были новые ручки с красивым оформлением и с которыми было комфортно руке, тетрадки, которые только только привезли. Тетрадки были на любой вкус, для девочек и для мальчиков. Мне сразу захотелось купить себе одну из них. После покупки я побежал домой что бы написать домашнее задание по русскому языку.
Утром я (школьник) пообещал родителям золотые горы - не бить баклуши в школе, а учиться и получать хорошие оценки. Придя в школу, я пошел в класс с одноклассниками лясы точить перед уроком. На большой перемене побежал в столовую, потому что был голоден как волк. Пока бежал, успел наломать дров - задел на подоконнике горшок с цветком, он разбился. Директор написал в дневнике, чтобы родители зашли в школу по поводу моего поведения. Я из кожи вон лез, чтобы загладить вину. Все шесть уроков крутился как белка в колесе, чтоб перед родителями не ударить в грязь лицом. Пошел домой, хотелось под землю провалиться. Когда родители увидели запись директора, у них глаза на лоб полезли, но я решил давить на жалость и был прощен.
