М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lugazat
Lugazat
18.01.2022 20:08 •  Русский язык

Ядумую што гулливер интересный почему

👇
Ответ:
morni228
morni228
18.01.2022

есть три варианта сотворения мира

первый- еволюционный

второй- инопланетного происхождения

третий-божественный

большенство населения европы верят в третмй вариант но есть и атеист которые искренне верят что бога нет.

есть 6 стадий еволюции от австролопитека до гомо-сабиаса-сабиаса.

4,6(48 оценок)
Ответ:
dpoarkov56
dpoarkov56
18.01.2022

человечество всегда волновал вопрос о создании мира. еще с древних времен существовало множество мифов о возникновении жизни на планете. культура древней греции является основой культурного достояния всего человечества. древнегреческие мифы интересны и актуальны сегодня.

не было ничего на свете, существовал только хаос. бесконечная темень, в которой невозможно было разобрать, где небо, а где земля. и источником всего и стал хаос, из него создалась небо, земля и даже боги. прежде всего, родилась богиня земли гея, тартар, повелитель темноты и бездны.

впоследствии родился и эрос, который был символом любви. вечный мрак родился из хаоса, а уже из него появился день. в очередности рождения того или иного персонажа мифа заложен глубокий философский смысл. не существует в мире добра без зла, черного без белого. это и есть гармоничное дополнение, если сломать это равновесие, то и мир погибнет.

4,8(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
артем204567
артем204567
18.01.2022

приставки в образовании слов. с них образуются антонимы глагола. основное значение большинства приставок заключается в указании направления или характера действия: входить–выходить, приходить – уходить, подходить – отходить, или в указании различных пространственных отношений: предгорья, подводный, наземный. приставка без- указывает на отсутствие того, что обозначено корнем: безземельный, беспощадный, бесшумно, а приставка не-, присоединяясь к слову, придаёт ему противоположное значение: неприятель (враг), невесёлый (грустный). в очень редких случаях приставки имеют чисто грамматическое значение и используются для образования форм слов. 

 

 Суффикс (аффикс) - значимая часть слова, стоит после корня, иногда и после окончания , служит для образования новых слов.

4,4(76 оценок)
Ответ:
kapikyna
kapikyna
18.01.2022
Пунктуационный разбор предложения
Схема пунктуационного разбора предложения
1. Назвать и объяснить пунктограмму в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, сочетание знаков) .

2. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне сложного предложения (знаки препинания между простыми предложениями в составе сложного) .

3. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне простого предложения.
Образец пунктуационного разбора предложения

[Спросив, (которая посмирнее) , Пьер влез на лошадь, схватился за гриву, 4 прижал каблуки вывернутых ног к животу лошади и, 5 чувствуя, (что очки его спадают) и (что он не в силах отнять рук от гри­вы и поводьев) , поскакал за генералом, 9 возбуждая улыбки штабных, ^ с кургана смотревших на него] . (Л. Толстой)

Объяснение знаков препинания

1. Точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение.

2. Знаки препинания между частями сложного предложения; это сложноподчинённое предложение с тремя придаточными:

1 и 2 — запятые выделяют придаточное внутри главного;

6 и 8 — запятые выделяют придаточные внутри главного;

7 — запятая не ставится, т. к. однородные придаточные связаны одиночным соединительным союзом «и» ;

3. Знаки препинания между однородными членами предложения; обособление обстоятельств и определений:

3 и 4 — запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзно;

5 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием;

9 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом;

10 — запятая отделяет обособленное определение, выраженное при­частным оборотом и стоящее после определяемого слова.
4,6(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ