Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в д...
Число дня рождения, оказывает свое влияние в средний период жизни с 28 до 56 лет и отвечает за физическое тело человека.
Число 1 (дни рождения 1, 10, 19, 28)
Человек, родившийся под любым из этих чисел будет индивидуалистом, определенным в своих взглядах, упрямым и решительным, умеющим творчески подходить ко всему, чем бы он не занимался.
1 - независимость, оригинальность, лидерство.
10 - созидательность, артистичность, идеализм.
19 - сильно выраженная независимость, оригинальность.
28 - эффективность, мечтательность, сильная воля.
Число 2 (дни рождения 2, 11, 20, 29)
Люди, с этим числом романтичны, одарены воображением, но не уверены в себе. Поэтому не очень упорны в осуществлении своих идей.
2 - чувствительность, эмоциональность, умение работать в группе.
11 - вдохновение, экстрасенсорные эмоциональность.
20 - тактичность, дипломатичность.
29 - мечтательность, навязывание своей воли другим.
Число 3 (дни рождения 3, 12, 21, 30)
Такие люди честолюбивы, не любят положения подчиненного. Часто достигают высокого положения благодаря своей целеустремленности.
Что такое слово? Небольшой сгусток букв и звуков? Вереница значений?
Я считаю, что слово не так просто, как кажется на первый взгляд. Оно является силой народа, его духовной мощью и величием.
Неправильно считать, что слова нужны только для передачи информации. Да, без речи нам было бы сложно понять друг друга, выразить чувства, объяснить самые простые вещи.
Но словом можно не только объясняться. Им могут и ранить, и обрадовать. А иногда простое слово становится убийственным.
При слов мы можем выразить наши мысли. Также в них кроется душа народа. Ее мы слышим в стихах и песнях, в мелодике речи, в утонченности литературных произведений. И в первых словах младенца.
Объяснение:
Глядя на картину, хочется тоже распахнуть пошире балконную дверь и наполнить свое жилище не только свежим бодрящим воздухом, но и новыми эмоциями и ощущениями.
Изображенная на картине девочка-подросток поражает своей грацией и позитивным восприятием жизни. Вся в солнечном свете, она с прикрытыми глазами и улыбкой на лице с упоением делает утреннюю зарядку, а на столе ее ждет приготовленный заботливой маминой рукой завтрак.
Видно, что в жизни девочки, живущей в Киеве на Крещатике в просторной комнате с высокими потолками, царит гармония. Она не испытывает материальных трудностей, о чем свидетельствуют паркетный пол, вычурные овальные окна и редкая для того времени добротная деревянная кровать. Большинство же советских школьников середины ХХ века спали на стандартных железных кроватях с панцирными сетками.
Героиня картины уже с юных лет приучена к порядку: в комнате чисто, паркет блестит, школьная форма, пионерский галстук, алые ленты для заплетания кос аккуратно разложены и развешены на венском стуле.
Вьющийся над окном и балконной дверью плющ, пронизанный солнечными лучами и сверкающий бирюзой, создает картину волшебного уголка природы, который органично дополняется керамической тарелкой с изображением двух чудных птичек.
Картина, несмотря на незатейливый и будничный сюжет, светлая, пробуждающая жизненные силы и показывающая красоту и ценность каждого дня, особенно такого прекрасного майского утра. От полотна мастера живописи Татьяны Яблонской как бы струятся флюиды свежести, молодости и предвкушения счастливой жизни.