Определите варианты с пропущенной буквой с a) и…подтишка b) бе…шумный c) бе…действие d) бе…вкусный e) ра…давать f) во…раст g) и…дательская h) во…питание
1) Затем писатель представляет нам , как , выполняя разведывательную задачу , главный герой уничтожает немецкий отряд 2) В этот момент неподалёку от Семёна зашелестели кусты , и он , предположив , что в них находятся немцы ,"пустил туда веером очередь". 3. В конце концов Семён Школенко выслушивает благодарность от капитана , однако , несмотря на успешное выполнение боевой задачи , на его лице появляется горькое выражение , а им овладевает усталость. 4.Автор приводит нас к выводу ,что принятие решений должно быть обдуманным , независимо от ситуации.5) В итоге за эту ошибку капитана Тушина отстраняют от должности командующего бригадой.6) Он рассказывал , как во время операции "Багратион" нередкими были случаи уничтожения партизанских отрядов регулярными частями Красной Армии из-за отсутствия координации боевых действий между партизанами и армией.
1) Лошадь узнаю в езде , человека в общении . Это относится к 3. 2) Вежливость познается среди хамства . Это относится к 2.3) Одно хорошее слово лучше тысяч слов ругани . Это относится к 1.4) Из дурного рта выходит только скверное слово . Это относится к 1. 5)От приятных слов язык не обсохнет . Это относится к 3. 6)Учись Вежливость у невоспитанного . Это относится к 2. 7)Умный языком , глупый руками . Это относится к 1.8)Прожуй прежде чем проглотить , послушай , прежде чем говорить . Это относится к 1. 9)Язык - один , уха - два , один раз скажи , два послушай. Это относится к 3.10)Умный не говорит , невежда не дает говорить .Это относится к 1. 11)Дед говорит про курицу а бабка - про утку . Это относится к 3.12)Вы слушайте , будем молчать . Это относится к 2.13)Глухой слушает , как немой речь говорит . Это относится к 3.14)Умей обойтись с глупым , а умный сам с тобой обойдется . Это относится к 2.
Б)
Н)