1) Часто случается бабьим летом, что, когда с утра небо затянуто тучами, вдруг мягкое солнце без теней осветит землю (Сложноподчинённое предложение)
2) По мере того, как мальчики удалялись от центра города, всё малолюднее и темнее становились улицы (Сложноподчинённое предложение)
3) Он не понял, одобряют ли его решение ( Бессоюзное сложное предложение)
4) Я понимаю, что если стих живет не праздной жизнью, а работает, то он ничуть не теряет своей поэтичности ( Сложноподчинённое предложение, между «если» и «что» нет запятой, так как после них есть «то», однородные сказуемые)
5) Случаются в жизни обстоятельства, столкнувшись с которыми в корне меняешь свой взгляд на вещи
автора на свой язык, а затем вновь на исходный.
Перед вами отрывок из русской народно сказки в “обратном переводе”. Что это за сказка? С какого языка она вновь переведена на русский язык? Восстановите её исходный текст, стараясь отразить национальный(народный) колорит языка сказки.
Как-то раз уехали братья в таун, а их гелфренды говорят:
-(Имя), организуй доставку воды с реки!
-Не в кайф!
Тогда герфленды и говорят:
-Если не выполнишь наше поручение, братья вернутся и не привезут тебе презента с распродажи.
-О’кей!- сказал (Имя), спустился с камина, на котором обычно лежал часами, взял тару и направился организовывать
Интересный вопрос, при котором сразу хочется спросить -сколько же лет было этой маленькой Свете, что она уже могла провести такую аналогию и сделать такой логический вывод. Впрочем, оставим ее возраст на совести создателя задания и обратимся к ответу. А ответ лежит в теме паронимии: корневого соответствия с разным значением. Света построила ассоциацию винтовка-винт и была уверена что именно винтовкой все винты заворачивают, так как в отвертке она не нашла подсказку тому, что ей делают. Между тем отвертка от слова верт- вертеть, вращать, поворачивать. Не стоит рассказывать маленькой Свете почему винтовка названа винтовкой, пусть эти знания никогда не относятся к сфере ее интересов. Выбираем ответ под буквой Д).