Все небо заАвОлОкло( 1 ) темными тучАми. ПОкажЕТСя ( 1 ) соЛНцЕ, оБдаст( 1) блеском седой ОкЕан и вновЬ скроЕТСя ( 1) за_ тучАми. ВетЕр воЕт( 1 ) , свИстит( 2 ) в ушАх, сОтрЯсаЕт( 1) снасти, гнёт( 1 ) их. МАтросы держАТСя( 2 ) за_ них. Когда вОлна оБдАет( 1) их брызгами., Они ОтряхИваюТСя( 1 ) от_ вОды и смотрЯт( 2 ) на_ мостИк. Там стОит ( 2 ) кАпИтан. Он не спал( 1 ) всю ночЬ и хочЕт ( разноспряг ) ОТдОхнутЬ ( 1 ) , но прежде ОТдАет( 1 ) рАспОрЯжения. «Убрать( 1 ) пАруса!» - прИказывает( 1 ) он . МАтросы брОсаюТСЯ ( 1 ) выпОлнять ( 1 ) прИказ.
Для чего нужен порядок на столе школьника... хм.. очень странный вопрос, я никогда не задумывалась над этим вопросом... давайте порассуждаем.. Если не будет порядка на столе, то мы школьник не сможет сосредоточиться на заданном вопросе или уроке. Если ученик будет стол ученика будет в беспорядке, то он так и не выучит этот урок Так же, могут быть проблемы со здоровьем, ведь школьник будет неправильно сидеть и может испортить осанку. Мне кажется, что не только из-за этого, у школьника должен быть порядок на рабочем столе.
Відповідь:
Все небо заАвОлОкло( 1 ) темными тучАми. ПОкажЕТСя ( 1 ) соЛНцЕ, оБдаст( 1) блеском седой ОкЕан и вновЬ скроЕТСя ( 1) за_ тучАми. ВетЕр воЕт( 1 ) , свИстит( 2 ) в ушАх, сОтрЯсаЕт( 1) снасти, гнёт( 1 ) их. МАтросы держАТСя( 2 ) за_ них. Когда вОлна оБдАет( 1) их брызгами., Они ОтряхИваюТСя( 1 ) от_ вОды и смотрЯт( 2 ) на_ мостИк. Там стОит ( 2 ) кАпИтан. Он не спал( 1 ) всю ночЬ и хочЕт ( разноспряг ) ОТдОхнутЬ ( 1 ) , но прежде ОТдАет( 1 ) рАспОрЯжения. «Убрать( 1 ) пАруса!» - прИказывает( 1 ) он . МАтросы брОсаюТСЯ ( 1 ) выпОлнять ( 1 ) прИказ.
Пояснення: