Вставить две или одну букву н некоше(н,нн)ые, низкие кусты широко расстилались передо мною. (тург.) однажды, в студе(н,нн)ую зимнюю пору, я из лесу вышел; был сильный мороз. (некр.) птицы изредка прилетали поглядеть, не уехали ли не н,нн)ые гости. (чех.) наверху свисали с разных сторон черные лома(н,нн)ые стропила.(ю.ол.) на вершине пологого холма посеребрё(н,нн)ым морем раскинулась спелая рожь. (тург.) мы сорвали несколько гроздей схваче(н,нн)ой морозом красной рябины. (акс.) запуше(н,нн)ые инеем, обмерзшие ледя(н,нн)ыми сосульками бежали мужики за обозами. (акс.)

👇

Увидеть ответ

Ответ:

ronnedtoby

03.03.2021

Некошенные, студеную, не ломаные, схваченной, посеребрёным, запушенные, ледяными.

4,7(32 оценок)

Ответ:

bachko2012

03.03.2021

НекошеННые, низкие кусты широко расстилались передо мною. Однажды, в студеНую зимнюю пору, я из лесу вышел; был сильный мороз. Птицы изредка прилетали поглядеть, не уехали ли не гости. Наверху свисали с разных сторон черные ломаНые стропила. На вершине пологого холма посеребреННым морем раскинулась спелая рожь. Мы сорвали несколько гроздей схвачеННой морозом красной рябины. Запушенные инеем, обмерзшие ледяНыми сосульками бежали мужики за обозами.

4,6(89 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ksenyaLove1246

03.03.2021

1. 1.При образовании каждого конкретного звука движение органов речи строго индивидуально.
Например, при образовании звуков [д], [т] кончик и передняя часть языка смыкается с верхними зубами; при образовании звуков [з], [с] кончик и передняя часть языка приближается к верхним зубам, но не смыкается с ними; при образовании звука [у] язык отодвигается назад и задняя его часть поднимается высоко к нёбу, а губы при этом выпячиваются вперёд и округляются.
2. Характер звука зависит ещё и от того, участвуют ли в его образовании голосовые связки и создаются ли шумы при прохождении воздуха через речевой аппарат.
Например, в образовании звуков [а], [о], [у] голосовые связки принимают участие: их колебание создаёт голос, а шумы почти отсутствуют, так как воздушная струя, проходя через полость рта, не встречает достаточно серьёзных преград.
При образовании звуков [д], [з] голосовые связки также колеблются (значит, есть голос), но при этом есть ещё и шумы, которые возникают в результате трения воздуха о преграду (преградой в этом случае являются сомкнутые (звук [д]) или сближенные (звук [з]) кончик языка с верхними зубами).
При образовании звуков [т], [с] речевой аппарат работает так же, как при образовании звуков [д], [з], но голосовые связки не колеблются. Следовательно, шумы есть (за счёт образования преград), а голос не образуется.
Таким образом, одни звуки состоят из голоса, а другие – из голоса и шума или только из шума. Это и является критерием разграничения гласных и согласных звуков.
3. Гласные звуки состоят из голоса; шумов при их образовании почти не возникает. Ударные гласные звуки русского языка – [а], [о], [у], [э], [и], [ы].
4. Согласные звуки состоят из голоса и шума или только из шума.
Например: [б], [п], [м], [в], [ф], [н], [к], [г], [д], [з], [т], [с] и др.
Звонкие согласные (например, [д], [з], [м], [в]) состоят из голоса и шума.
Глухие согласные (например, [т], [с], [ф], [п]) состоят только из шума.

2. В фонетике и фонологии соно́рные согла́сные — это звуки, производимые без участия турбулентного потока воздуха в голосовом тракте (такие как /m/ и /l/). Свистящие согласные (как /z/), согласные, которые произносятся с нажимом (как /t/), и согласные, ограничивающие воздушный поток, вызывая турбуленцию, (такие как /d/ или /s/) не являются сонорными. Также к сонорным относят аппроксиманты, носовые согласные, одноударные и дрожащие. По степени звучности (англ.), все звуки, находящиеся выше фрикативных, являются сонорными, из-за чего они образовывать вершину слога в тех языках, которые различают звучность такого уровня.
Сонорные контрастируют с придыхательными согласными, которые вызывают турбуленцию в голосовом тракте. Среди согласных, образующихся в задней части гортани (увулярных и фарингальных), различие между аппроксимантом и звонким фрикативным настолько размыто, что такие звуки как звонкий увулярный фрикативный согласный ([ʁ]) и звонкий фарингальный фрикативный согласный ([ʕ]) ведут себя зачастую как сонорные. Фарингальный согласный может быть также полугласным, соответствующим гласному [ɑ]. Сонорные изменяют тональность или подвергаются отвердению (англ.) и образуют, например, фрикативный согласный типа ç или ɬ.
Сонорные звуки не всегда имеют глухую пару, например, в русском языке нет глухой пары к «л», однако такой звук есть в бирманском и тибетском языках (например, с глухого «л» начинается название города Лхаса: l̥ásə).

Русский язык имеет следующие сонорные согласные: /л/, /м/, /н/, /р/. К сонорным звукам также относится звук [j], присутствующий, например, в слове «йод».

3. АЛФАВИТ (греч. alphábetos, от названий первых двух букв греческого алфавита — альфа и бета (новогреческий — вита); как азбука — от аз и буки, это совокупность графических знаков — букв, принятых в данной письменности и расположенных в установленном порядке, или слоговых знаков, расположенных в традиционно установленном порядке

4,7(56 оценок)

Ответ:

hffyj95

03.03.2021

1. Гласные образуются при одного лишь голосаСогласные - при голоса и шума.Звонкие - при голоса и шума Глухие - при шума
2.Сонорные звуки ВСЕГДА звонкие и не имеют пару по глухости/звонкости
3.Алфавит нужен для того, чтобы изучать буквы, ведь именно из них состоят все слова в русском языке.А также при знании алфавитного порядка мы очень упрощаем поиск слов в словарях
4.Ударные и безударные - Лес - Леса - [Л е с] - [Л и с а]Звонкие и глухие - просит П р о с и т] - [П р о з б а]Твердые и мягкие - Мать - матушка

4,4(31 оценок)

Это интересно:

Образование

06.01.2021

Клюква стоит 250 рублей за кг, а малина 200....

Образование

16.03.2023

Решить систему уравнений x2 + y2 + xy = 3...

Образование

05.08.2020

Решить систему уравнений x2 + xy +y2 = 13...

Образование