Объяснение:
1.крыша железная(ж.р)дом кирпичный(м.р), лента шелковая(ж.р), варенье клубничное(ср.р), платье бархатное(ср.р.),кисель малиновый(м.р.), чашка фарфоровая(ж.р),ботинки черные,сумка дорожная(ж.р)капитанский мостик(м.р)
2,полный автобус,завораживающий космос,серьезный капитан,молодой космонавт,длинный рассказ
3,домашняя антена,широкая дарога,черная полоса,сладкая малина
4,мамино пальто, длинное шоссе,вязкое болото,интересное кино
5,грустный-печальный,слабый-унылый,ломкий-хрубкий,стремительный-быстрый
1.Смысл в том что даже если ты считаешь себя неинтересным, в конце концов ты кому-то интересен.
2. Мы зная всё, не знаем ничего.
И каждый раз мне хочется опять
от этой невозвратности кричать.
3. Людей мы помним, грешных и земных.
А что мы знали, в сущности о них?
4. Автор призывает нас любить себя и не думать что мы кому-то не интересны.
5. Уходят, возвратить, возродить, хочется опять, кричать.
Потому что само стихотворение - крик души, поэт обращается к людям: любите друг друга, цените, умейте видеть и слышать.
6. Людей неинтересных в мире нет.
И все судьбы - особые, уникальные и нет планет, похожих на неё.
7. Всё ещё не нашла ответ на этот вопрос :)
Каждое утро я встаю с кровати и иду умываться и чистить зубы. После того как я почистил зубы и умылся и пойду застилать кровать. Я одеваюсь в школу как можно быстрее чтобы всё успеть. Когда я одеваюсь я стараюсь чтобы я выглядела хорошо. После того как я оделась я иду завтракать на кухню. Я кушаю йогурт или хлопья. Затем я иду в прихожую и начинаю чистить сапоги чтобы не показаться грязнулей среди своих друзей. Я одеваю сапоги, куртку и шапку и ухожу в школу.