М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mashacat763p01bj9
mashacat763p01bj9
23.01.2023 16:28 •  Русский язык

70 ! прочитайте начало текста и допишите соответствующую ему заключительную часть (2-5 предложений). ландшафт влияет не только на политические и аспекты: он также формирует характер людей, живущих в определенной местности. чтобы понять, насколько тесна подобная взаимосвязь, рассмотрим один пример. япония. это государство, расположенное на четырех основных островах, окружено водой и обладает значительными природными богатствами. самой известной и большой горой в японии является фудзи. для японцев эта гора, безусловно, олицетворяет их страну. этому для японии характерна высокая национальная монолитность. японцы эффективны в коллективном труде, они не теряют чувство локтя. японцев крайне высока. попробуйте одному из членов японской туристической группы предложить поужинать в ресторане — на ужин придет вся группа! если один из туристов отправится покупать воду, вся группа сделает то же самое. это объясняется тем, что около 70% территории страны покрыты горами. отсутствие достаточных равнинных площадей вынуждает жителей японии чувствовать себя в меньшей безопасности. но они не прячутся в кусты, наоборот, японцы становятся более склонными к защитной, оборонительной позиции. поэтому каждый японец готов встать грудью за свою семью, своих близких, друзей и даже просто знакомых.

👇
Ответ:
Anton2657
Anton2657
23.01.2023
.....,..................
70 ! прочитайте начало текста и допишите соответствующую ему заключительную часть (2-5 предложений).
4,7(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Своей статьей я хочу привлечь  внимание общественности города.
Звоню тебе  из парикмахерской.

1. Свободно владею техникой рукопашного боя, немецким  и английским языками со словарем.
2. Люблю живопись, музыку и пение.
1. Сегодня ко мне пришел мой другв новой куртке .
1. На праздник она надела платье сиреневого цвета 
2. Всесторонне использовались ситуации, возникающие  в классе.
3. Здесь описан уникальный препарат, его действие, а также и о самом авторе.
4. Русский поэт Борис Пастернак с легкостью парировал по различным темам литературного искусства .
2. Исправьте предложения, в которых нарушено согласование между подлежащим и сказуемым.
1. Кто не поедет на экскурсию должн сообщить об этом завтра.
2. Уже много автомобилей проехало по этой дороге.
3. И психика и разум людей построены так, чтобы все непонятное со временем являлось доступным.
4. Порядка пятисот миллионов рублей было выдано за последние два года.
5. Плетеная кресло-качалка стояла на перроне.
3. Исправьте предложения, в которых при построении деепричастного оборота допущены ошибки.
1. Разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы.
2. Неважно и то, что, оперируя этой фиктивной единицей, невозможно построить естественные правила употребления глагольных форм.
3. Перед экзаменом необходимо накануне выспаться.
4. Исправьте предложения с нарушением управления в словосочетаниях.
1. Вопреки прогноза синоптиков погода установилась теплая.
2. В связи со сложившейся обстановкой на предприятии просим принять меры для укрепления трудовой дисциплины.
3. Заведующему  продуктового магазина необходимо сдать финотчет в налоговую инспекцию.
4. Год был необычен  тем, что мы впервые начали работать с муниципальными советами.
5. Настя была так довольна подарком, что не скрывала своего счастье.
5. Исправьте в предложения с нарушением согласования в словосочетаниях.
1. Четырем молодым работницам присвоен очередной профессиональный разряд.
1. Настя была так довольна подарком, что не скрывала своего счастье.
2. Сорока двум участникам конкурса были выданы грамоты и благодарственные письма.
6. Исправьте предложения с неправильно употребленными однородными членами.
1. Студентам технических колледжей следует больше уделять внимания физике, математике, химии..
2. Странным и таинственный становится в конце мая Санкт-Петербург.

Исправьте предложения, в которых нарушен порядок слов.
1. Сегодня днем  очень жарко .
2. Меня  этот фильм очень заинтересовал .
3. Для  большей ритмической организации текста Есенин использует повтор .
4. Одноклассники поняли его и согласились с  возражениями.
5. Ряд отрицательных явлений общественной жизни еще можно встретить и в наши дни, против которых были направлены сатирические произведения Салтыкова-Щедрина.
2. Исправьте предложения, в которых нарушено согласование между подлежащим и сказуемым.
1. Немало спортивных событий на этой неделе .
2. Большая часть моих вкусов и привычек нравилось ему.
3. Рассказ или повесть регулярно печатается в каждом номере ежемесячного молодежного журнала.
4.   Моя коллега Мария Киселева вас познакомит с новостями спорта.
5. В Австралии в результате катастрофы погибло 101 человек.
3. Исправьте предложения, в которых при построении деепричастного оборота допущены ошибки.
1. Помните, что исходя из желания сделать наоборот, ваши постоянные подозрения могут привести к противоположному результату.
2. Когда поднялись на небольшой пригорок, перед нашим взором открылся поражающий своим великолепием вид.
3.Когда    отошли  недалеко от дома, справа от меня на болоте темной стеной стоял лес.
4. Исправьте предложения с нарушением управления в словосочетаниях.
1. Она предстала перед его глазами.
2. Они не спали добрые двое суток перед зачетом по латинскому языку.
3. Из банка она получила отказ  выдачи  дополнительных средств.
4. Автор думает и отрицает эту точку зрения.
5. Убедительная тем, кто записался на праздничный новогодний вечер, сдать деньги до двадцать девятого декабря.
5. Исправьте в предложения с нарушением согласования в словосочетаниях.
1. Соседский ребенок уделяет внимание на познавательные игры.
2. Подойдя ближе к этим двум ребятам, послушаем, что они говорят.
3. Молодые исполнители народных песен овладевают  умением петь.
6. Исправьте предложения с неправильно употребленными однородными членами.
1. Настает ночь, погружаются в тень каналы, смутны тогда силуэты зданий, пронзительные прямые линии проспектов.
2. Современным студентам нужно ценить время  и думать о его правильном использованнии.
4,7(87 оценок)
Ответ:
aadfgjrv
aadfgjrv
23.01.2023

ответ:1.Начинает смеркаться.Солнце уже опускается за лес.Оно бросает несколько чуть-чуть тёплых лучей,которые прорезываются огненной полосой через весь лес,обливая золотом верхушки сосен.

Всё слилось сначала в серую,потом в тёмную массу.Пение перелётных певчих птиц постепенно ослабевало.Вскоре они совсем замолкли,кроме одной,какой-то упрямой,которая,будто наперекор всем,монотонно чирикала с промежутками,но всё реже и реже.

Тема-как я поняла,описание природы,но если честно не очень подходит

Основная мысль-Гончаров хочет показаться прелесть природы(но это тоже неточно)

Тип текста-повествование

Стиль текста-художественный

Близко-ближе,более ближе,ближе всех (тоже опять-таки не точно)

Объяснение:

4,5(48 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ