1 вариант. спишите словосочетания. вставьте пропущенные буквы. в словосочетаниях выделите главные слова. определить вид подчинительной связи в словосочетаниях. подчеркните слова с чередующейся гласной в корне слова. выделите в них корень. графически объясните правописание гласной в корне.
высокий камыш_( ), интересный для нас ( ), отмерьте ткань( ), восхищаться картиной ( ), подходить ближе ( ), вдруг разомкнулись( ) , выг__ревший пиджак ( ), горный ключ( ), выр_сти на солнце( ), подружиться сразу ( ), разг__реться докрасна( ),нежное р_стение( ), письмо матери ( ), тихие з_ри ( ), изл_гать неполно( ), разл_жить коллекцию ( ) защищаться неувере_но ( ) отр_стить волосы ( ) , ч_рная рябина( ) , подошли к землянк_ ( ) , легкое прик__сновение ( ), идя прямо ( ), гул машин ( ) , обычный день ( ), к__сательная прямая ( ), вкусная земляника ( ), говорит о жизни ( ), сл_гать былины( )пол_жить (не)далеко ( ) зазубрины на лезви_ ( ).
Железные ворота: относительное прилагательное (прилагательное характеризует материал, из которого сделан предмет: ворота из железа)
Стальной каркас: относительное прилагательное
(прилагательное характеризует материал, из которого сделан предмет: каркас из стали)
Хозяйственные товары: относительное прилагательное (обозначает назначение предмета)
Музыкальные инструменты: относительное прилагательное (обозначает назначение предмета)
Каменный дом: относительное прилагательное (прилагательное характеризует материал, из которого сделан предмет: дом из камня)
Золотой браслет: относительное прилагательное (прилагательное характеризует материал, из которого сделан предмет: браслет из золота)
Поверхностная оболочка: относительное прилагательное (обозначает место нахождения)
Детский спектакль: относительное прилагательное (обозначает назначения - спектакль для детей)
Туманное утро: качественное прилагательное (1. образует краткую форму: утро туманно; 2) сочетается с наречием очень: очень туманное утро; 3) качество предмета в большей или меньшей степени: сегодня утро ещё туманнее, чем вчера).
1. Составьте и запишите предложения, используя данные в упражнении прилагательные в переносном значении.
1) У моего папы был ЖЕЛЕЗНЫЙ ХАРАКТЕР.
2) Чтобы выдержать это испытание, нужно иметь СТАЛЬНЫЕ НЕРВЫ.
3) Моя мама очень хозяйственная женщина.
4) У меня хороший МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ.
5) Коля никого и никогда не жалел, у него было КАМЕННОЕ СЕРДЦЕ.
6) Мой папа мог отремонтировать всё что угодно, ведь у него были ЗОЛОТЫЕ РУКИ.
7) У нас постоянно менялись преподаватели по английскому, поэтому мы имели ПОВЕРХНОСТНЫЕ ЗНАНИЯ этого языка.
8) Его ДЕТСКИЙ ВЗГЛЯД из-под длинных ресниц гипнотически действовал на окружающих.
9) Когда Коля вышел из кабинета начальника, все были поражены его ТУМАННЫМ ВЗГЛЯДОМ и рассеянностью.
2. Изменился ли разряд прилагательных?Аргументируйте свое мнение.
При изменения прямого значения на переносное прилагательные перешли из одного разряда в другой: из относительных в качественные (кроме утро туманное: осталось качественным).