Тема, план и две иллюстрации по данным фрагментам.
Тема: Роль семьи в социализации.
План.
1. Семья - основа будущей модели поведения.
2. Ошибки в воспитании.
3. Дружба - источник развития человека.
4. Исправление ошибок.
Семья, как мини-модель социума, определяет духовное и нравственное воспитание ребенка. Современный упор на интеллектуальное и физическое развитие, реализуемое в различных кружках и секциях и занимающее 5-6 дней в неделю, отдаляет ребенка от родителей. Все свойственные возрасту знания и навыки ребенок может получить в семье. При этом он будет активно взаимодействовать с родителями и другими ее членами. Эта модель дружной семьи позволит не только полноценно развивать ребенка, но и укрепит семейные узы.
"Не воспитывайте детей, воспитывайте себя", - так гласит народная мудрость. Пример родителей, образец их поведения закладывается в память ребенка гораздо прочнее, чем назидания. Недостаток, как и избыток внимания, создаст в будущем немало проблем молодым людям. Безнравственность или потребительское отношение к жизни лишит их возможности найти дружбу и любовь.
В современном мире человек связан тысячей нитей с другими людьми. Но всегда жаждет покоя. Принять важное решение, заняться самоанализом, насладиться впечатлениями - вот для чего нужно уединение. Но "две головы лучше". Дружеское плечо - бесценная опора в решении проблем или в творческом поиске. Однако истинные друзья есть лишь у тех, кто умеет дружить с малолетства. Кто вынес это умение из семьи.
У каждого человека есть путь наверх. История знает немало талантливых выходцев из бедных, многодетных и не всегда благополучных семей. Пусть у каждого, кто смотрит в небо, появится друг: ребенок, учитель, тренер, добрый сосед - человек, который протянет руку и постичь все то, чего недодали родители.
Сущность понятия «власть» заключается в возможности одного человека заставить другого делать то, что тот по своей воле не сделал бы.Но человек рано или поздно захочет выйти из повиновения.Люди покорные обычно страдают, но если раз им удалось сбросить свою «ношу», то они нередко и сами превращаются в тиранов.
Если командовать везде и всеми, то человека ждёт одиночество, как финал жизни. И он чувствует себя спокойно только тогда, когда люди беспрекословно выполняют его распоряжения
Командовать и управлять людьми – это разные вещи. Тот, кто управляет, умеет ответственность за поступки брать на себя. Такой подход сохраняет психическое здоровье и самого человека, и окружающих.
Первый текст
печаль - ж.р. 3е скл.
боль - ж.р. 3е скл.
раздражение - ср.р. на ие
тоска - ж.р. 1е скл.
воодушевление - с.р. на ие
озарение - ср.р. на ие.
страх - м.р. 2е скл.
спешка - ж.р. 1е скл.
тревога - ж.р. 1е скл.
задумчивость - ж.р. 3е скл.
удовольствие - с.р. на ие
удивление - с.р. на ие
радость - ж.р. 3е скл
веселье - ср.р. 2 е скл.
гнев - м.р. 2е скл
добродушие - ср.р. на ие
равнодушие - ср.р. на ие
жалость - ж.р. 3е скл
загадочность - ж.р. 3е скл.
скрытность - ж.р. 3е скл.
страдание - ср.р. на ие.
досада - ж.р. 1е скл.
гордость - ж.р. 3е скл.
нежность - ж.р. 3е скл
счастье - ср.р. 2е скл
восторг - м.р. 2е скл.
покорность - ж.р. 3 скл.
забота - ж.р. 1е скл
нетерпение - ср.р. на ие.