Вопрос мира, бесконфликтности и толерантности всегда вызывал повышенный интерес у данной учащейся. Различные ситуации, происходящие в жизни, позволяют сделать вывод, что толерантность необходима в современном мире как средство, дающее гарантию на комфортное существование каждой страны, любого человека в нашем мире. Толерантность позволяет разрешить самые сложные конфликтные ситуации, происходящие в обществе.
В жизни мы очень часто сталкиваемся с конфронтацией. Класс не воспринял нового имиджа одноклассника, начались проявления негативного отношения – подножки и усмешки, которые переросли в конфликт. Неужели нельзя решить все мирным путем? Разве нельзя отнестись к однокласснику терпимее? В этом случае, не хватает толерантности, для того чтобы не выходить на агрессивое поведение. Так же признаки интолерантности просматриваются и на более высоком уровне.
Отец сказал о сыне: " Он знает, что такое честный труд".
Только отец, который сам зарабатывает на жизнь честным путем, смог понять тревогу и обиду Павлуши.
Только он смог увидеть в нем не гордость и не заносчивость, а чистоту души, скромность.
По скромности своей, не мог принять Павлуша ни чаю ни булок от нанимателей, и ещё потому, что стыдно ему было есть такие роскошные угощения, когда дома вся семья его питалась только хлебом и картофелем.
И конечно, у Павлуши сильно развито чувство долга.
+
Предложение # 23, 41 и 42 - подвержения
богаче( сравн. прост. степень богатый- качест.),гибче( срав. прос. степ. гибкий- качест.), прекрасней( срав. пр. ст. прекрасный- качеств.),
маленькой-, серой- качест.,
величайшее( превосходная простая степень великий- качест.),
чистой- качест.,
живого- качест.,
интересные- качест.,
добрее,красивее( простая сравнит. степ. добрый, красивый- качест.).
Самые интересные уроки проводит Клара Павловна, которая всегда использует современную аппаратуру.