М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Аня276541
Аня276541
03.06.2023 18:46 •  Русский язык

Составте 2 сложных предложени со словами шипящими.

👇
Ответ:
мария2388
мария2388
03.06.2023
В корзине лежали две шишки, а в норке сидели две мышки.
Мы с Мишей играли в шашки, а Паша с Машей в шахматы.
4,4(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Тилилинка
Тилилинка
03.06.2023
Потёмкинские деревни-Приезд начальства — хороший повод, чтобы привести город в нормальный вид, говорил в свое время Дмитрий Медведев. «Но это не должно носить характер потемкинских деревень», — отчитывал он чиновников. Фразеологизм стал синонимом показухи и очковтирательства. А между тем история о том, как князь Потемкин распорядился возвести на пути Екатерины II мнимые деревни во время поездки в Крым, имеет мало общего с действительностью.
Потёмкинские деревни — по легенде, камуфляжные деревни, которые якобы были выстроены по указанию графа Потёмкина вдоль маршрута Екатерины II во время её поездки в 1787 году в южные области России — Причерноморье и Тавриду, которые были отвоёваны у Османской Империи. В недавно глухой местности императрица увидела множество строений, войска, процветающее население. Предстал её взору и Черноморский флот в Севастополе. Эти достижения удивили не только государыню, но и представителей иностранных дворов, которые путешествовали вместе с ней, а также присоединившегося к ним инкогнито австрийского императора Иосифа II.
филькина грамота-устойчивый оборот русского языка, имеющий значение как «невежественный, безграмотно составленный или не имеющий юридической силы документ»
4,8(59 оценок)
Ответ:
solomiaoleksin
solomiaoleksin
03.06.2023
1. Жаль Миши, ей-богу  жаль! какой был забавник! какой  умница! эдакого медведя другого не сыщешь. 2. Отыщи сей же час, кто смел со мною разговаривать, я его! 3. Я  с  тобою,  голубчик, управлюсь, - сказал грозно генерал, -  а вы,  сударыня, прикажите  обыскать сундук  этого мошенника,  и отдайте  мне  его на руки, а я  его проучу. 4. Ай да бумага! по этим  приметам  немудрено будет вам отыскать Дубровского. 5. Теперь попросим у читателя позволения объяснить последние происшествия повести нашей предыдущими обстоятельствами, кои не успели мы еще рассказать. 6. Правда,  он  мало занимался  воспитанием маленького Саши,  давал  ему полную свободу повесничать,  и не строго взыскивал за уроки, задаваемые только  для формы - зато с  большим  прилежанием следил за  музыкальными  успехами своей ученицы, и часто по целым  часам сиживал  с нею  за фортепьяно. 
4,6(96 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ