Пример сочинения - рассуждения: "Зачем нужны знаки препинания? "
"Выражая свои мысли в письменном виде, мы стремимся к тому, чтобы нас правильно поняли. И знаки препинания нам в этом. Без них мы ничего не сумели бы ни выразить, ни понять. Вот предложение 8 текста: "А какие тогда можно было купить цветы? " Вопросительный знак здесь обозначает риторический вопрос, то есть автор подразумевает, что почти никаких цветов тогда нельзя было купить. Стоит заменить этот знак восклицательным, и смысл изменится: всякие, даже самые красивые цветы можно было купить тогда. Значит, знаки препинания могут передавать смысл предложения. Также пунктуация в конце предложения может обозначать цель высказывания и интонацию речи (например, предложения 28, 29).1. Зачем нужны запятые? Запятые, как и другие знаки препинания понять структуру предложения, а значит, смысл написанного. Запятые могут отделять части сложного предложения или однородные члены друг от друга, а могут выделять обособленные члены или слова, грамматически не связанные с предложением. Так, например, в предложении : (":") запятые отделяют (однородные члены предложения) , а в предложении : (":") запятые выделяют (вводные слова, обращения, обособленные члены) Без сомнения, запятые - очень важные пунктуационные знаки, без которых смысл предложения был бы не ясен. Вспомнить хотя бы хрестоматийную фразу: "Казнить нельзя, помиловать".
2. Зачем нужно двоеточие? Двоеточие, как и другие знаки препинания понять структуру предложения, а значит, смысл написанного. Двоеточие может отделять обобщающее слово от однородных членов предложения. Также оно может отделять прямую речь от слов автора. Двоеточие используется в бессоюзном сложно предложении. Без сомнения, двоеточие - очень важный пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен.
3. Зачем нужно тире?
Тире, как и другие знаки препинания понять структуру предложения, а значит, смысл написанного. Тире может отделять обобщающее слово от однородных членов предложения. Также оно может отделять прямую речь от слов автора. Тире используется в бессоюзном сложно предложении. Кроем того, тире разделяет подлежащее и сказуемое. Без сомнения, тире - очень важный пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен.
4. Зачем нужна пунктуация?
Пунктуация - важный раздел языкознания, который изучает постановку знаков препинания. Без пунктуации в языке не обойтись. Вспомнить хотя бы хрестоматийную фразу: "Казнить нельзя, помиловать". Без запятой в этом предложении будет неясно, то ли надо казнить, то ли миловать.
Знаки препинания выполняют разделительную и выделительную функцию. Они могут разделять однородные члены или части сложного предложения, как в предложении : (":") Также они могут выделять обособленные члены или слова, грамматически не связанные с предложением, как в предложении : (":") Без сомнения, без пунктуации в письменной речи не обойтись.
Кроме того, в предложениях знаки могут быть разделительными и выделяющими. В предложении 12, например, запятая разделяет главную и придаточную часть сложноподчинённого предложения. А в предложении 3 запятые выделяют вводное слово. Все эти знаки быстро и правильно прочесть и понять текст. Так что знаки препинания на письме необходимы, прав Антон".
5.Зачем нужны знаки препинания в конце предложения? Предложения в тексте отделяются друг от друга различными знаками препинания: точкой, многоточием, вопросительным и восклицательным знаками. Эти знаки препинания не только организуют письменный текст для облегчения его восприятия читателем, но и передают часть заключенной в тексте информации.
Так, поставленная в конце предложения точка сигнализирует о том, что предложение содержит повествование или побуждение (пример №1). Многоточие передает недосказанность, недоговоренность (пример №2). Вопросительный знак ставится для выражения вопроса или сомнения (пример №3), а восклицательный – для передачи эмоционального состояния, восклицания, удивления (пример №4). Таким образом, все вышеперечисленные знаки препинания выбрать правильную интонацию предложения, а также понять смысл написанного. (по материалам Интернета)
У меня в детстве была игрушка.Она вбирала в себя воду из ванной.Я всегда набирала в нее воды,и бегала по дому брызгая всех и вся.Она была привезена из Турции.Она была или даже можно сказать есть,фиолетового цвета.Была простой конструкции.Не было деталей которые мог проглотить ребенок.На лице игрушки,а это был кит,была милая мордашка.С голубыми глазками.Красивыми розовыми губками, и высунутым языком.Она была сделана из мягкого пластика.И в ней была трубочка,и мешочек тоже из мягкого пластика.Я звала игрушку Ксюша.Я очень люблю играть в игрушки,до сих пор играю.
ответ:23 упражнение.