М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
соня1572
соня1572
27.05.2020 15:39 •  Русский язык

Определит тип сложного предложения! все мы жили рядом с ней и не поняли, что есть она тот самый праведник, без которого, по пословице, не стоит село. говорил, как жизнь расправит крылья, как, воспрянув духом, весь народ золотые хлебы изобилья по стране, ликуя, понесет. хотя проклинает проезжий дороги моих побережий, люблю я деревню николу, где кончил начальную школу.

👇
Ответ:
Amina1225
Amina1225
27.05.2020
1 предложение: союзное ( что,которого), сложноподчинённое.
2 предложение: союзное( как,как), сложноподчинённое.
3 предложение: союзное( хотя,где) сложноподчинённое.
4,7(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
влад2306
влад2306
27.05.2020
Обособленные члены предложения — это второстепенные чле­ны предложения, выделенные по смыслу и интонационно (в устной речи) или пунктуационно (на письме). При этом обособленные члены оказываются более самостоятельными и независимыми по сравнению с другими членами предложения, они приобретают большую комму­никативную значимость, поскольку несут в себе какое-то добавочное сообщение, в ряде случаев за счет обособления возникает новый смыс­ловой оттенок — причинный, временной, условный, уступительный и др., или появляется эмоционально-экспрессивная окрашенность. Например: Неужели Вы, с Вашим тонким чувством юмора, не чув­ствуете этого? Её чудесные глаза, всегда такие искренние, сейчас были полны слез. Обособление может быть обусловлено различными причинами: наличием у обособляемых членов зависимых слов; инверсией — нарушением принятого в языке нейтрального по­рядка слов в предложении; запретом на синтаксическую сочетаемость слов (например, невоз­можностью наличия обычного, необособленного определения у лич­ного местоимения); нахождением рядом с другими обособленными членами пред­ложения. Можно выделить несколько разновидностей обособленных членов по их функции в предложении: полупредикативные обособленные члены, или обособления со зна­чением добавочного сказуемого. Они обладают достаточно выражен­ной семантической и грамматической самостоятельностью и трансформироваться в сказуемое. Это могут быть причастные и деепри­частные обороты, а также обособленные обороты с существительными или прилагательными и зависящими от них словами. Например: Гонимы вешними лучами, с окрестных гор уже снега сбежали мут­ными ручьями на потопленные луга (А. С. Пушкин); Не мысля гордый свет забавить, вниманье дружбы возлюбя, хотел бы я тебе представить залог достойнее тебя (А. С. Пушкин); Вечный странник, он обречен на одиночество в этом мире; Он любит жизнь, полную неожиданностей и приключений; поясняющие и уточняющие обособленные члены (Она никогда, даже в юности, не была хороша собой; Недалеко отсюда, у самого края леса, стоит дом лесника); сравнительные обороты (Луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела (А. С. Пушкин); Как соломинкой, пьешь мою душу (А.А. Ахматова); Лунный свет, словно море, плещется на полу).
4,8(52 оценок)
Ответ:
...встала и запела...МОЕ ВОКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО НАЧАЛОСЬ ЕЩЕ В ДЕТСАДОВСКОМ ВОЗРАСТЕ. ПОМНЮ, КАК ЕЩЕ В СОВСЕМ НЕЖНЫХ ГОДАХ Я УСТРОИЛА РОДИТЕЛЯМ МОЙ ПЕРВЫЙ КОНЦЕРТ - ВСТАЛА И ЗАПЕЛА ГРОМКО: ХОДИТ ВАНЯ!... И, КОГДА В ПЕСНЕ БЫЛО РАЗВИТИЕ, Я С ТАКОЙ ДУШОЙ И ТРЕПЕТОМ ПРОВЫЛА ВОКАЛЬНУЮ ЧАСТЬ, ЧТО РОДИТЕЛИ ОТ СМЕХА ПОПАДАЛИ С ДИВАНА. НО ПОТОМ ПАПА ОТМЕТИЛ, ЧТО Я ПОПАЛА ВО ВСЕ НОТЫ. А ЗНАЧИТ НАМЕК НА МУЗЫКАЛЬНОСТЬ ВО МНЕ ЕСТЬ. ЭТОТ НАМЕК РАЗВИВАЛСЯ С ГОДАМИ И ПО ВОЗВРАЩЕНИИ ИЗ ГРЕЦИИ, ГДЕ МЫ С МАМОЙ ПРОВЕЛИ ПОЧТИ ЧЕТЫРЕ ГОДА, Я СТАЛА ГОТОВИТЬСЯ К ПОСТУПЛЕНИЮ В МУЗЫКАЛЬНУЮ ШКОЛУ.ПОМНЮ, КАК УВИДЕЛА ПО ТЕЛЕВИЗОРУ ФИЛЬМ ТЕЛОХРАНИТЕЛЬ, В КОТОРОМ УИТНИ ХЬЮСТОН БЕЖАЛА НА ВСТРЕЧУ КАМЕРЕ И ПЕЛА: I WANNA RUN TO YOU. ЭТО БЫЛ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОВОРОТНЫЙ МОМЕНТ - НА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНАХ В САРАТОВСКОЕ ЦМШ, Я ВЫШЛА НА СЦЕНУ,СКАЗАЛА КОНЦЕРТМЕЙСТЕРУ,ЧТО МНЕ НЕ АККОМПАНЕМЕНТ, ТЕМ БОЛЕЕ ОНА ВСЁ РАВНО ТАКУЮ ПЕСНЮ НЕ ЗНАЕТ И ЗАПЕЛА: "I WILL ALWAYS LOVE YOU" - И МЕНЯ ТУТ ЖЕ ВЗЯЛИ)) Я РОДИЛАСЬ В МОСКВЕ, НО ИЗ-ЗА ПОСТОЯННЫХ ПЕРЕЕЗДОВ .МОЕ ВОКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО НАЧАЛОСЬ ЕЩЕ В ДЕТСАДОВСКОМ ВОЗРАСТЕ. ПОМНЮ, КАК ЕЩЕ В СОВСЕМ НЕЖНЫХ ГОДАХ Я УСТРОИЛА РОДИТЕЛЯМ МОЙ ПЕРВЫЙ КОНЦЕРТ - ВСТАЛА И ЗАПЕЛА ГРОМКО: ХОДИТ ВАНЯ!... И, КОГДА В ПЕСНЕ БЫЛО РАЗВИТИЕ, Я С ТАКОЙ ДУШОЙ И ТРЕПЕТОМ ПРОВЫЛА ВОКАЛЬНУЮ ЧАСТЬ, ЧТО РОДИТЕЛИ ОТ СМЕХА ПОПАДАЛИ С ДИВАНА. НО ПОТОМ ПАПА ОТМЕТИЛ, ЧТО Я ПОПАЛА ВО ВСЕ НОТЫ. А ЗНАЧИТ НАМЕК НА МУЗЫКАЛЬНОСТЬ ВО МНЕ ЕСТЬ. ЭТОТ НАМЕК РАЗВИВАЛСЯ С ГОДАМИ И ПО ВОЗВРАЩЕНИИ ИЗ ГРЕЦИИ, ГДЕ МЫ С МАМОЙ ПРОВЕЛИ ПОЧТИ ЧЕТЫРЕ ГОДА, Я СТАЛА ГОТОВИТЬСЯ К ПОСТУПЛЕНИЮ В МУЗЫКАЛЬНУЮ ШКОЛУ.ПОМНЮ, КАК УВИДЕЛА ПО ТЕЛЕВИЗОРУ ФИЛЬМ ТЕЛОХРАНИТЕЛЬ, В КОТОРОМ УИТНИ ХЬЮСТОН БЕЖАЛА НА ВСТРЕЧУ КАМЕРЕ И ПЕЛА: I WANNA RUN TO YOU. ЭТО БЫЛ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОВОРОТНЫЙ МОМЕНТ - НА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНАХ В САРАТОВСКОЕ ЦМШ, Я ВЫШЛА НА СЦЕНУ,СКАЗАЛА КОНЦЕРТМЕЙСТЕРУ,ЧТО МНЕ НЕ АККОМПАНЕМЕНТ, ТЕМ БОЛЕЕ ОНА ВСЁ РАВНО ТАКУЮ ПЕСНЮ НЕ ЗНАЕТ И ЗАПЕЛА: "I WILL ALWAYS LOVE YOU" - И МЕНЯ ТУТ ЖЕ ВЗЯЛИ)) Я РОДИЛАСЬ В МОСКВЕ, НО ИЗ-ЗА ПОСТОЯННЫХ ПЕРЕЕЗДОВДЕТСКИХ ВОСПОМИНАНИЙ О МОСКВЕ ПОЧТИ НЕ ОСТАЛОСЬ, КРОМЕ САДИКА ПРИ БОЛЬШОМ ТЕАТРЕ. МОЖЕТ, ПОЭТОМУ, КОГДА Я ВЕРНУЛАСЬ В СТОЛИЦУ РОССИИ ИЗ ТАКИХ УЮТНЫХ ГОРОДОВ ,КАК АФИНЫ И САРАТОВ ОНА ПОКАЗАЛАСЬ МНЕ ОГРОМНОЙ И НЕ ОЧЕНЬ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОЙ. ОДНАЖДЫ Я РЕШИЛА ПОСЧИТАТЬ ВСЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, В КОТОРЫХ ПОЛУЧАЛА ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ НАСЧИТАЛА 3 ДЕТСКИХ САДИКА И 6 ШКОЛ, ВКЛЮЧАЯ ЭКСТЕРНАТ, В КОТОРОМ Я СТАРАЛАСЬ ПОБЫСТРЕЕ ОТДЕЛАТЬСЯ ОТ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 10 И 11 КЛАССОВ, ДАБЫ ПОСВЯТИТЬ ЭТО ВРЕМЯ УЧЕБЕ В ЭСТРАДНО-ДЖАЗОВОМ УЧИЛИЩЕ (ГМУЭДИ). ВРЕМЯ, ПРОВЕДЕННОЕ В СТЕНАХ УЧИЛИЩА ЯВСПОМИНАЮ С ОСОБЕННЫМ ТРЕПЕТОМ. Я БЫЛА ОКРУЖЕНА ЛЮБОВЬЮ, ВОСХИЩЕНИЕМ И ДРУЗЬЯМИ, С КОТОРЫМИ ДРУЖУ И РАБОТАЮ (ЧТО ПРОСТО НЕВЕРОЯТНО) ПО СЕЙ ДЕНЬ!! А КОГДА Я УЧИЛАСЬ НА ВТОРОМ КУРСЕ МНЕ ПОЗВОНИЛА МОЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО ВОКАЛУ НАТАЛЬЯ АНДРИЯНОВА И СКАЗАЛА, ЧТО НАМ С ГЕНОЙ ЛАГУТИНЫМ НУЖНО ЕХАТЬ НА КАСТИНГ И ПРОБОВАТЬСЯ НА ФАБРИКУ ЗВЕЗД-2. МЫ ПОЕХАЛИ. В ВОСКРЕСЕНЬЕ Я ПЕРВЫЙ ТУР, А В ПЯТНИЦУ УЖЕ СИДЕЛА В ЗВЕЗДНОМ ДОМЕ. ВСЕ ПРОИЗОШЛО ОЧЕНЬ СТРЕМИТЕЛЬНО, НО Я ПРОСТО ХОТЕЛА ИСПОЛЬЗОВАТЬ СВОЙ ШАНС. И МНЕ ПОВЕЗЛО. Я ПОБЕДИЛА.
4,6(36 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ