бабушки, дедушки, родители успели повидать гораздо больше, чем младшее поколение. они частенько пытаются поучать детей, пытаясь им избежать ошибок. не всегда младшие прислушиваются к старшим. иногда на то есть веские причины, но чаще за них говорит юношеский максимализм, бескомпромиссная уверенность в своей правоте. и только, наступив на грабли раз, а потом еще раз, человек понимает, что нужно было прислушиваться к советам. вопросом, нужно ли учитывать опыт старших поколений, рано или поздно задается каждый. заинтересовался им и я.
я много наблюдал за сверстниками, видел, как те поступали наперекор родителям. в глубине души они понимали, что делают глупость. однако такие поступки были способом показать свою независимость друзьям. через некоторое время молодые люди понимали, что нужно было прислушаться к старшим. тем не менее, не всегда опыт старших актуален для молодого поколения ведь получали его в иных условиях.
найти ответ на поставленный вопрос можно не только, наблюдая за окружающими, но и анализируя судьбы героев. произведение а. алексина «шаги» дает возможность проследить за жизнью трех поколений в одной квартире. таким образом, сын, невестка и внук имеют возможность наблюдать за жизнью матери в комнате для «уединения». женщина никому не навязывала свою точку зрения, не давала настойчивых советов. иногда она подсказывала сыну, как поступить, но не более. мать прожила в одиночестве возле своих детей до конца своих дней.
опыт женщины должен бы заставить следующее поколение задуматься. но этого не случилось. да, сын понимал, что они поступают неправильно, но дать отпор жене не мог. в итоге, по иронии судьбы, , которые не учли опыт матери, отправляет в комнату «уединения» их собственный сын. а позже он и вовсе выселяет родителей из квартиры.
этот пример показывает, насколько иногда важно присматриваться к жизни старших, анализировать ее и свои поступки.
премудрый пескарь» из одноименной сказки м.е. салтыкова-щедрина мотает на ус все, что ему говорит отец, а потом слепо доверяет его советам. старый пескарь все время твердил своим детям, как важно быть осторожным. только так можно прожить до старости. в противном случае легко попасть в зубы рыб-хищников. старшее поколение прожило всю жизнь, руководствуясь такими убеждениями. их сын пескарь, решил, что будет поступать еще мудрее. он вырыл нору и практически из нее не выходил. он прожил долгую, но тщетную жизнь. герой так и не узнал, что такое радость, друзья, приключения.
этот пример доказывает противоположную предыдущей истину: не всегда опыт старших может обрести счастье. идя путем родителей, нужно задуматься, куда он может .
таким образом, опыт старших учитывать нужно, но следует хорошо подумать, перед тем, как накладывать его на свою жизнь.бабушки, дедушки, родители успели повидать гораздо больше, чем младшее поколение. они частенько пытаются поучать детей, пытаясь им избежать ошибок. не всегда младшие прислушиваются к старшим. иногда на то есть веские причины, но чаще за них говорит юношеский максимализм, бескомпромиссная уверенность в своей правоте. и только, наступив на грабли раз, а потом еще раз, человек понимает, что нужно было прислушиваться к советам. вопросом, нужно ли учитывать опыт старших поколений, рано или поздно задается каждый. заинтересовался им и я.
я много наблюдал за сверстниками, видел, как те поступали наперекор родителям. в глубине души они понимали, что делают глупость. однако такие поступки были способом показать свою независимость друзьям. через некоторое время молодые люди понимали, что нужно было прислушаться к старшим. тем не менее, не всегда опыт старших актуален для молодого поколения ведь получали его в иных условиях.
найти ответ на поставленный вопрос можно не только, наблюдая за окружающими, но и анализируя судьбы героев. произведение а. алексина «шаги» дает возможность проследить за жизнью трех поколений в одной квартире. таким образом, сын, невестка и внук имеют возможность наблюдать за жизнью матери в комнате для «уединения». женщина никому не навязывала свою точку зрения, не давала настойчивых советов. иногда она подсказывала сыну, как поступить, но не более. мать прожила в одиночестве возле своих детей до конца своих дней.
опыт женщины должен бы заставить следующее поколение задуматься. но этого не случилось. да, сын понимал, что они поступают неправильно, но дать отпор жене не мог. в итоге, по иронии судьбы, , которые не учли опыт матери, отправляет в комнату «уединения» их собственный сын. а позже он и вовсе выселяет родителей из квартиры.
Зима - это самая холодная пара года, время вьюг и сильных морозов. Но, несмотря на это, для многих людей она является любимой порой года. Зима - время праздников и веселья. Зимой люди встречают католическое Рождество, Новый год, православное Рождество, Старый Новый год, день Святого Валентина, 23 февраля. И поэтому зима для многих людей приносит радость. А как ждут зиму дети. Можно и покататься на санках, на лыжах, на коньках, поиграть в снежки, слепить снежную бабу. Каждая пора года по-своему интересна. Зима еще и очень красивая пора года. Она просто завораживает своей красотой. Выходишь утором на улицу, а там все блестит, переливается миллионами бриллиантов. Все деревья сверкают. Ближе к вечеру, когда солнце потихоньку опускается за горизонт, начинается игра красок. Снег становиться оранжевым, потом розовым, а иней на деревьях начинает переливаться всеми цветами радуги. После того как зашло солнце, начал подыматься месяц, освещая серебреным светом все вокруг. И снова заблестел снег. В небе зажигаются одна за другой холодные звезды. Как красиво кругом! Словно в сказке! И смотришь на все эту красоту затаив дыхание, как будто боишься разрушить эту зимнюю сказку. Да, каждая по
Вот и скоро зима! Мы все с замиранием ждали когда наступит зима. Уже конец ноября, но на улицах тепло для ноябрьской погоды. Дети спрашивали: "Мама, а когда будет зима?", но ответа дети не слышали. Дети уже было хотели взять санки идти кататься, но снега нет и нет. Зима ждала своей очереди, но уже было первое декабря, а она не шла на свой пост. Ждали все, когда наступит наша любимая зима. Дети уже отчаивались, а родители возмущались, так как была сырость. И вот дети думали, что всё зима не скоро, а тут выпал первый снег! Все были очень рады и довольны!
бабушки, дедушки, родители успели повидать гораздо больше, чем младшее поколение. они частенько пытаются поучать детей, пытаясь им избежать ошибок. не всегда младшие прислушиваются к старшим. иногда на то есть веские причины, но чаще за них говорит юношеский максимализм, бескомпромиссная уверенность в своей правоте. и только, наступив на грабли раз, а потом еще раз, человек понимает, что нужно было прислушиваться к советам. вопросом, нужно ли учитывать опыт старших поколений, рано или поздно задается каждый. заинтересовался им и я.
я много наблюдал за сверстниками, видел, как те поступали наперекор родителям. в глубине души они понимали, что делают глупость. однако такие поступки были способом показать свою независимость друзьям. через некоторое время молодые люди понимали, что нужно было прислушаться к старшим. тем не менее, не всегда опыт старших актуален для молодого поколения ведь получали его в иных условиях.
найти ответ на поставленный вопрос можно не только, наблюдая за окружающими, но и анализируя судьбы героев. произведение а. алексина «шаги» дает возможность проследить за жизнью трех поколений в одной квартире. таким образом, сын, невестка и внук имеют возможность наблюдать за жизнью матери в комнате для «уединения». женщина никому не навязывала свою точку зрения, не давала настойчивых советов. иногда она подсказывала сыну, как поступить, но не более. мать прожила в одиночестве возле своих детей до конца своих дней.
опыт женщины должен бы заставить следующее поколение задуматься. но этого не случилось. да, сын понимал, что они поступают неправильно, но дать отпор жене не мог. в итоге, по иронии судьбы, , которые не учли опыт матери, отправляет в комнату «уединения» их собственный сын. а позже он и вовсе выселяет родителей из квартиры.
этот пример показывает, насколько иногда важно присматриваться к жизни старших, анализировать ее и свои поступки.
премудрый пескарь» из одноименной сказки м.е. салтыкова-щедрина мотает на ус все, что ему говорит отец, а потом слепо доверяет его советам. старый пескарь все время твердил своим детям, как важно быть осторожным. только так можно прожить до старости. в противном случае легко попасть в зубы рыб-хищников. старшее поколение прожило всю жизнь, руководствуясь такими убеждениями. их сын пескарь, решил, что будет поступать еще мудрее. он вырыл нору и практически из нее не выходил. он прожил долгую, но тщетную жизнь. герой так и не узнал, что такое радость, друзья, приключения.
этот пример доказывает противоположную предыдущей истину: не всегда опыт старших может обрести счастье. идя путем родителей, нужно задуматься, куда он может .
таким образом, опыт старших учитывать нужно, но следует хорошо подумать, перед тем, как накладывать его на свою жизнь.бабушки, дедушки, родители успели повидать гораздо больше, чем младшее поколение. они частенько пытаются поучать детей, пытаясь им избежать ошибок. не всегда младшие прислушиваются к старшим. иногда на то есть веские причины, но чаще за них говорит юношеский максимализм, бескомпромиссная уверенность в своей правоте. и только, наступив на грабли раз, а потом еще раз, человек понимает, что нужно было прислушиваться к советам. вопросом, нужно ли учитывать опыт старших поколений, рано или поздно задается каждый. заинтересовался им и я.
я много наблюдал за сверстниками, видел, как те поступали наперекор родителям. в глубине души они понимали, что делают глупость. однако такие поступки были способом показать свою независимость друзьям. через некоторое время молодые люди понимали, что нужно было прислушаться к старшим. тем не менее, не всегда опыт старших актуален для молодого поколения ведь получали его в иных условиях.
найти ответ на поставленный вопрос можно не только, наблюдая за окружающими, но и анализируя судьбы героев. произведение а. алексина «шаги» дает возможность проследить за жизнью трех поколений в одной квартире. таким образом, сын, невестка и внук имеют возможность наблюдать за жизнью матери в комнате для «уединения». женщина никому не навязывала свою точку зрения, не давала настойчивых советов. иногда она подсказывала сыну, как поступить, но не более. мать прожила в одиночестве возле своих детей до конца своих дней.
опыт женщины должен бы заставить следующее поколение задуматься. но этого не случилось. да, сын понимал, что они поступают неправильно, но дать отпор жене не мог. в итоге, по иронии судьбы, , которые не учли опыт матери, отправляет в комнату «уединения» их собственный сын. а позже он и вовсе выселяет родителей из квартиры.