1. из текста диктанта выписать словосочетания с разными связи и сделать полный разбор одного из них. текс. оглянувшись, он поразился мрачности, которая царила в этом омуте. пахло сыростью, глиной и тиной, вода была черная, ветлы в буйном росте почти закрыли всё небо. несмотря на то что верхушки их уже порозовели от солнца, а сквозь туман было видно синее небо, у воды было сыро, угрюмо, холодно. 2. определите вид сказуемых: - вещь хорошая. ты будешь ждать моего звонка. кое-где уже растаял снег. без дела жить - только небо коптить. 3. выполните полный синтаксический разбор предложения: пинега, не обжитая ещё человеком, хранит немало удивительных загадок.
Трудную тему предложили нам для обсуждения :"Зачем нужна мама?".
Сначала и у меня она вызвала недоумение. Действительно, зачем?
Но вчитаемся в текст. Все просто. Автор сам отвечает на этот вопрос Он считает, что мама должна стать опорой для ребенка на протяжении всей его жизни: с младенчества и до старости.
В то же время автор высказывает сожаление о том, что не все мамы таковы. «Да и смотря какая мама»,-пишет он.
Подхватывая, продолжая тему отношения родителей и детей, автор второго текста восхищается тем, с чем он столкнулся в австрийской Детской деревне. Вероятно, в течение нескольких веков воспитывается в людях уважительное отношение к родителям. Рассказывая истории даже самых «заблудших» из них, «родителей не ненавидят не презирают, не обличают». Им благодарны за то, что дали миру новую жизнь.
Автор предполагает, что этому христианское воспитание.
Я согласен с мнением автора. Все дело в воспитании. Ведь кто-то научил американских родителей(сужу по фильмам) каждый раз говорить ребенку:»Я горжусь тобой! Я люблю тебя»
(Другой вариант концовки.
У меня хорошая мама. Она мой друг, советчик и опора. К ней, а не друзьям, я иду со своими радостями.)